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- 2026-03-09 发布于江苏
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2025—2026学年度上学期期末教学质量检测
九年级历史
(历史和道德与法治为同堂分卷时间:150分钟,本卷满分:75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效。
第Ⅰ卷选择题(共36分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.“它是世界七大奇迹之一,是古埃及文明的象征(如图)。其建造耗时约20年,动用了数十万劳工,每块石头平均重2.5吨,最大的石块重达160吨。”材料中的“它”主要用途是()
A.祭祀太阳神的神庙 B.古埃及的防御工事
C.古埃及法老的宫殿 D.古埃及法老的陵墓
2.伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》提到:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”材料中的“民主政治”存在于古代()
A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.罗马帝国
3.小张同学在研究世界古代法制建设过程中,搜集了以下内容,对表格中历史信息进行解读,其中正确的是()
《汉谟拉比法典》
《十二铜表法》
《查士丁尼法典》
古巴比伦王国
罗马共和国
拜占庭帝国
窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。
获释奴未立遗嘱而死亡时,如无继承人,其遗产归恩主所有。
保留奴隶法,但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯。
A.都是欧洲法学的渊源 B.都体现了自由平等精神
C.都在维护奴隶主利益 D.都维护了君主专制制度
4.历史学家在评价某中世纪帝国时指出:“它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。”同时,“它保存了大量希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”材料所评价的是()
A.阿拉伯文化 B.法兰克文化 C.拜占庭文化 D.基督教文化
5.14世纪中叶以后,富裕农民通过承租、购买领主土地,他们雇佣少地或无地的农民耕种,并将生产的农产品大量推向市场。这一现象反映的本质是()
A.强化土地直接控制 B.主导农业生产革新
C.出现资本主义萌芽 D.手工业者投资转向
6.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”材料中“精神的新生”指的是()
A.人文主义思潮的兴起 B.理性主义思想的传播
C.社会主义思想萌芽 D.自由主义思想的流行
7.通过数据分析我们能挖掘出更多历史信息,下列柱状图统计了1501年—1850年跨大西洋奴隶贸易中奴隶上船和下船人数,该图反映了()
A.运输途中奴隶死亡率不断增加 B.美洲人数量急剧下降
C.原始积累的重要性 D.贩卖奴隶的野蛮性
8.电路图也能够反映17世纪后期某国最高权力的转移(如图4:打开S?,闭合S、S?,L灯亮)。与其反映的历史信息直接相关的是()
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.1787年美国宪法
9.【下表:1760-1840年英国棉纺织业产量变化表】“机器生产取代手工劳动,工厂取代手工工场,人类进入了一个全新的时代。”材料表格反映的历史事件是()
年份
棉纺织品产量(万匹)
蒸汽机使用数量(台)
1760
400
0
1800
5400
321
1840
20000
4500
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
10.巴黎公社没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构等。结合所学知识分析可知,巴黎公社的性质是()
A.社会主义政权 B.无产阶级政权 C.资产阶级政权 D.封建专制政权
11.他是印度的国父,也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说的创始人。“他”是()
A. B. C. D.
12.下图是俄国农奴制改革后棉花产业的发展数据图。据此可知,农奴制改革()
A.促进俄国经济迅速发展 B.推动重工业发展
C.保留了农奴制度残余 D.加紧对人民掠夺
13.直接引发1865-1880年美国工业产量变化(如下图)政治因素是()
A.罗斯福新政 B.美国南北战争
C.第二次工业革命 D.第一次世界大战
14.如表中,两项法律条文颁布的共同意义是()
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地
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