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二 图形的运动（二）单元 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

二 图形的运动（二）单元 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

    第1课时轴对称（一）

    教学内容

    北师大版三年级下册教材第20～21页内容

    内容简

    本节课通过美术剪纸、中国剪纸非遗文化的情境，引导学生通过“折一折”的操作，认

    识轴对称图形与对称轴；再通过“找一找、说一说”的活动，掌握判断轴对称图形和找对称

    轴的方法，体会对称在艺术与生活中的广泛应用，培养空间观念与文化感知。

    教学目标

    1.结合剪纸等情境，认识轴对称图形与对称轴，能判断简单图形是否为轴对称图形，会

    找出轴对称图形的对称轴。

    2.经历“操作

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