2026年黑龙江省大庆市单招职业倾向性测试题库及完整答案详解1套.docxVIP

2026年黑龙江省大庆市单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(50题)

1、解不等式4x-3=3x+1

A.x=4

B.x=4

C.x=-2

D.x=-2

【答案】：A

【解析】将不等式变形为x=4

2、大步流星:走路()

A.指手画脚:教导

B.歌舞升平:跳舞

C.奋笔疾书:书写

D.闻鸡起舞:勤奋

【答案】：C

【解析】走路时迈着大步、速度很快；书写时挥笔快速书写。

3、魏晋玄学的主要派别有哪些？

A.玄学三派

B.儒家、道家、法家

C.墨家、名家、阴阳家

D.兵家、医家、农家

【答案】：A

【解析】魏晋玄学的主要派别有玄学三派，即玄学清淡派、玄学朴素派和玄学经学派。

4、鲁迅的杂文在文学史上的主要风格是什么？

A.温柔敦厚

B.激烈尖锐

C.幽默讽刺

D.淡淡泊泊

【答案】：B.激烈尖锐

【解析】鲁迅的杂文风格激烈尖锐，具有很强的批判性和战斗性。

5、在马斯洛的需求层次理论中，第五个层次是（）。

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.社交的需要

D.安全的需要

【答案】：B

【解析】马斯洛的需求层次理论将人类需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。题目问的是第五个层次，也就是最高层次，那就是自我实现的需要。

6、孙某打算开办一家化工厂，于是向行政机关申请办厂的相关许可。行政机关在审查过程中发现，该厂选址临近M村，化工厂投产后可能会对该村居民生活产生影响。下列说法中正确的是（）。

A.行政机关无须告知M村村民该申请事项情况，但应当听取孙某的意见

B.行政机关可以告知M村村民该申请事项情况，但无须听取村民意见

C.行政机关应当告知M村村民该申请事项情况，并听取村民意见

D.行政机关应当告知M村村民该申请事项情况，但无须听取孙某的意见

【答案】：C

【解析】在行政许可的审查过程中，当行政许可事项直接关系他人重大利益时，行政机关负有特定的义务。本题中，孙某申请开办化工厂，其选址临近M村，化工厂投产后有可能对该村居民生活造成影响，这表明该行政许可事项直接关系到M村村民的重大利益。对于直接关系他人重大利益的行政许可事项，行政机关应当将申请事项告知利害关系人，也就是M村村民，保障他们的知情权。同时，行政机关还应当听取申请人和利害关系人的意见，这是为了保证行政许可决定的公正性和科学性，充分考虑各方面的利益和意见。一方面，听取申请人孙某的意见，有助于行政机关全面了解办厂的相关情况，包括孙某提出的技术措施、环保方案等。另一方面，听取M村村民的意见，能够让行政机关了解村民对于该化工厂建设的看法、担忧和期望，从而在作出行政许可决定时，综合平衡各方利益，避免可能出现的社会矛盾和环境问题。综上所述，行政机关应当告知M村村民该申请事项情况，并听取村民和孙某的意见。

7、有7个清洁工按顺序轮流打扫，每轮打扫时间为1小时，问清洁工5在第8小时时打扫吗？

A.是

B.否

C.不确定

D.以上都不对

【答案】：B

【解析】每7个清洁工轮流打扫，每轮1小时，所以每7小时清洁工5打扫一次。第8小时不在清洁工5的打扫时间内。

8、下列属于我国刑法的基本原则的是（）。

A.法无明文规定不为罪

B.法无明文规定不处罚

C.改造与教育相结合

D.罪刑法定

【答案】：D

【解析】我国刑法的基本原则包括罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则和罪责刑相适应原则。罪刑法定原则的基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”，即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度，均事先由法律加以规定，对于刑法条文没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚。改造与教育相结合并非刑法的基本原则，而是刑罚执行过程中针对犯罪分子的一种理念和方式。因此，罪刑法定能够概括“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”的核心内涵，属于我国刑法的基本原则。

9、以下成语均包含量变与质变关系的一组是：

A.量力而行和庖丁解牛

B.防微杜渐和竭泽而渔

C.水滴石穿和愚公移山

D.田忌赛马和因势利导

【答案】：C

【解析】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。水滴石穿是水持续滴的量变引发石头被穿透的质变，愚公移山长期努力的量变终会实现移山的质变，二者都体现了量变与质变关系。

10、2020年疫情期间，最高人民法院发布“防疫期间复工复产民商事八大典型案例”，主要体现了法律责任的（）功能。

A.宣传

B.救济

C.教育

D.预防

【答案】：B

【解析】最高人民法院发布“防疫期间复工复产民商事八大典型案例”，此举措重在通过实际案例，为疫情期间面临民商事纠纷的相关主体提供解决问题的范例和依据，以弥补他们可能遭受的损失，恢复被破坏的