人口容量+2025-2026学年高一下学期地理鲁教版必修第二册.pptx

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第三节人口合理容量

第一章人口与环境

坐姿要求:一拳、一尺、一寸

课前三准备:

1.思想准备:以好奇心为“催化剂”,投身思维碰撞,追求课堂学习效益的“最大化”!

2.环境准备:快速回顾旧知,清理课桌杂物,让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。

3.资料准备:课本、配套教辅、笔记本、三色笔。

课前准备

要求:学科代表讲台上领读,全体同学站立、大声、激情饱满的齐读,教师巡读。

课前诵读3min

课本16-18页:1.区域资源环境承载力;

2.人口合理容量

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