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STEM理念下高职学前教育专业教学模式研究
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STEM理念下高职学前教育专业教学模式研究
摘要:本文以STEM理念为指导,针对高职学前教育专业教学模式进行研究。通过分析STEM教育理念与高职学前教育专业的契合点,提出了基于STEM理念的高职学前教育专业教学模式,并对该模式的实施策略进行了探讨。研究发现,基于STEM理念的教学模式有助于提高学生的综合素养和创新能力,为高职学前教育专业的发展提供了新的思路。关键词:STEM;高职学
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