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- 2026-03-09 发布于四川
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科目二考试全题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()
A.夸美纽斯和布鲁纳
B.夸美纽斯和杜威
C.赫尔巴特和布鲁纳
D.赫尔巴特和杜威
2.小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西。”小林低头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()
A.道德认识教育
B.道德情感教育
C.道德意志教育
D.道德行为教育
3.我国制度化学校教育体系包括()
①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
4.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.杜威
D.博比特
5.一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于()
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段
6.小学开设的综合实践活动课程属于()
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自
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