《朝花夕拾》读后感14篇.docxVIP

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  • 2026-03-10 发布于山东
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《朝花夕拾》读后感14篇

《朝花夕拾》读后感范文1

深深的草丛里蛰伏的蟋蟀,黑乎乎的小手中攥着的覆盆子,白茫茫的雪地上简陋的捕鸟筛子。坐在三味书屋里的他,跟着先生一起摇头晃脑,心绪却早已飞到了儿时玩耍的小园子里了。

那布满诗情画意的小园子,便是百草园了。而他,就是家喻户晓的鲁迅。这篇我最喜爱的《从百草园到三味书屋》,收录于鲁迅的文集《朝花夕拾》。鲁迅先生将《朝花夕拾》当作一把锐利的剑,奋力地划向了腐朽的旧社会,表达了他对旧社会,旧中国的批判与不满。

生气盎然的百草园,是儿时的天堂,有着“两个黄鹂鸣翠柳”的灵动,有着“春色满园关不住”的生气,有着“清泉石上流”的静谧。而当鲁迅去读书的私塾——三味书屋中,却没有了这种快乐,只剩下“一心只读圣贤书”的枯燥与乏味了。百草园好比我们无忧无虑的生活环境,而三味书屋就像框框条条的栏杆,禁锢着我们的思想。鲁迅先生运用了这二者剧烈的反差,表达了他对古老封建教育的不满。

相比之下,我们不需要被那框框条条的法规限制着,而是拥有更为广泛和自由并更优越的学习条件。但究竟“没有法规,不成方圆”,所以并不是说完全摒弃规法规矩的教育思想,我们也要有基本的学习规范,也要学习基本的经典文化。在今日,现代的教育丰富多彩,既有书本上丰富多彩的学问,又有生活中精彩纷呈的实践:有动听悦

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