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- 2026-03-09 发布于广东
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20.2数据的集中趋势4.用样本平均数估计总体平均数
学习导航学习目标新课导入自主学习合作探究当堂检测课堂总结
1.能用样本平均数估计总体平均数;(重点)2.理解样本数据和总体数据之间的关系,知道用样本估计总体时选取的样本要具有代表性.(难点)一、学习目标
二、新课导入问题引入合肥市去年的中考,要想估计这届学生的整体水平,应该怎样做?
三、自主学习知识点:用样本平均数估计总体平均数用样本估计总体的方法:先用算术平均数或加权平均数公式求出样本平均数,再用样本平均数估计出总体平均数.当总体平均数难以计算时,可以用样本平均数估计总体平均数.
探究一:用样本平均数估计总体平均数四、合作探究问题提出:某园艺场采摘苹果,边采摘、边装箱,共装了2000箱.该园艺场采用抽样的方法,从中任意抽出了10箱苹果,称出它们的质量,得到如下数据(单位:kg):16,15,16.5,16.5,15.5,14.5,14,14,14.5,15.试估计该园艺场每箱苹果的平均质量.问题探究:计算这10箱苹果的平均质量即该园艺场每箱苹果的平均质量.
四、合作探究16,15,16.5,16.5,15.5,14.5,14,14,14.5,15.问题解决:因此,该园艺场每箱苹果的平均质量为15.15kg.
四、合作探究想一想:为了解同学们的健康状况,促进学生积极参加体育锻炼,某校开展了新生体质健康测试,某班测
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