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合并同类项评课稿.pdf

合并同类项评课稿.pdf

    合并同类项评课稿

    我们听了两节全市的公开课，课题为合并同类项。主讲老师分别是谢老

    师和钟老师。我们认为两位老师都准备充分，内容安排得当，教学到位，讲

    得比较成功。导学案都能做到有效分层，梯度合理，由浅入深照顾到不同层

    次的学生。下面分别对两位老师的课说一下我们的看法：

     谢老师上课逻辑性好，层层铺垫，条理清晰。讲课过程中，能发现学生的

    易错点，并加以强调。由身边的实物引入合并同类项的法则，如3个人+4个

    人结果是多少，那3个人+4只羊又等于多少，举出这样的实例能使学生更易

    理解和接受合并同类项的

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