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2026贵州新高考：英语必考知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.核心词汇辨析

-近义词辨析：像“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，比如“Smokingaffectshealth.”；“effect”通常作名词，常见搭配“haveaneffecton”，如“Parentsshouldbuysomebooksthatcanhaveagoodeffectonchildren.”。

-易混词辨析：“desert”（沙漠，也可作动词表示“遗弃”），“dessert”（甜点），要注意拼写和词义的区别。

2.熟词生义

-“table”常见意思是“桌子”，但在商务语境“tableaproposal”里是“搁置一项提议”的意思。

-“second”一般是“第二”，作动词时“secondsb.”是“支持某人”。

3.词汇搭配

-动词与介词搭配：“callfor”（需要；要求），“calloff”（取消）；“resultin”（导致），“resultfrom”（由……引起）。

-形容词与介词搭配：“beinterestedin”（对……感兴趣），“befamiliarwith”（熟悉）。

-名词与介词搭配：“thekeyto”（……的关键），“theanswerto”（……的答案）。

语法

1.时态和语态

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，如“Hegetsupat6:00everyday.”；客观事实和普遍真理，“Theearthmovesaroundthesun.”。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，“Ivisitedmygrandparentslastweek.”。

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，“Ihavelostmykey.”；也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，“Hehaslivedherefor10years.”。

-将来时态：包括一般将来时“will/shall+动词原形”和“begoingto+动词原形”，“will”更强调临时决定，“begoingto”表示有计划、有打算，“Lookattheclouds.Itisgoingtorain.”。

-语态

-主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（主动），“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（被动）。

2.从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词有“who”（指人，作主语），“whom”（指人，作宾语），“which”（指物），“that”（可指人或物）等；关系副词有“when”（指时间），“where”（指地点），“why”（指原因）。例如，“Themanwho/thatsavedthegirlismyuncle.”。

-状语从句：包括时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式等状语从句。时间状语从句常用“when”“while”“as”“before”“after”等引导；条件状语从句常用“if”“unless”等引导，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词有“that”（无实际意义，在宾语从句中可省略），“whether/if”（是否），“what”“who”“which”等。如“Whathesaidistrue.”（主语从句）。

3.非谓语动词

-动词不定式：“to+动词原形”，可作主语、宾语、表语、定语、状语等。作宾语时，常见的动词有“want”“hope”“decide”等，“Iwanttogohome.”。

-动名词：“动词-ing”形式，可作主语、宾语、表语等。作宾语时，常见动词有“enjoy”“finish”“mind”等，“Ienjoyreadingbooks.”。

-分词：包括现在分词和过去分词。现在