2026年重庆市泸州市单招职业倾向性测试题库参考答案详解.docxVIP

2026年重庆市泸州市单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(50题)

1、电脑∶主板

A.台历∶挂历

B.水果∶苹果

C.胶片∶相机

D.房屋∶地基

【答案】：D

【解析】主板是电脑的重要基础组成部分。地基是房屋的根基，起到支撑等关键作用。二者逻辑关系一致，即后一个是前一个的基础组成。

2、在一次法律知识竞赛中，甲机关20人参加竞赛，平均分是80分，乙机关30人参加竞赛，平均分是70分，请问两个机关参加竞赛的人的总平均分是多少？（）

A.76分

B.75分

C.74分

D.73分

【答案】：C

【解析】两个机关参赛人员的总平均分计算方式为，用第一个机关人员平均分80乘以人数20，加上第二个机关人员平均分70乘以人数30，所得的和再除以两个机关的总人数（20+30），结果是74分。

3、如果今天是星期四，90天后是星期几？

A.星期六

B.星期日

C.星期一

D.星期二

【答案】：A.星期六

【解析】90天除以7的余数是6，所以90天后是今天之后的第六天，即星期六。

4、亚洲基础设施投资银行成立的主要宗旨之一是通过在（）的投资，促进亚洲经济可持续发展，创造财富并改善基础设施互联互通。填入画横线处最恰当的一项是（）。

A.金融领域

B.农业基础设施和能源领域

C.运输业和高新技术产业

D.基础设施及其他生产性领域

【答案】：D

【解析】亚洲基础设施投资银行的主要宗旨之一是通过在基础设施及其他生产性领域的投资，促进亚洲经济可持续发展，创造财富并改善基础设施互联互通。金融领域的投资主要侧重于金融市场的运作和资金的融通，并非亚投行促进亚洲经济可持续发展和改善基础设施互联互通的核心投资方向，不能直接对应亚投行通过投资促进基础设施发展的主要目标。农业基础设施和能源领域只是基础设施及生产性领域中的一部分，范围相对狭窄，不能涵盖亚投行投资的全面范畴。运输业和高新技术产业同样只是部分领域，不能完整体现亚投行促进亚洲经济可持续发展和基础设施互联互通所需的全面投资范围。而基础设施及其他生产性领域的投资，既包含了交通、能源、通信等基础设施建设，也涉及工业、农业等生产性领域的发展，能够直接推动亚洲地区的经济可持续发展和基础设施互联互通，符合亚投行的宗旨。所以应填入基础设施及其他生产性领域。

5、教唆他人犯罪的，应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当（）。

A.免除处罚

B.从轻处罚

C.从重处罚

D.多次处罚

【答案】：C

【解析】对于教唆他人犯罪的处罚，法律规定应按照其在共同犯罪中所起的作用来判定。而当教唆的对象是不满十八周岁的人时，由于不满十八周岁的人身心发育尚未成熟，辨别是非和自我控制能力相对较弱，更容易受到不良影响而走上犯罪道路，教唆者利用了他们的这些特点实施犯罪教唆行为，其主观恶性和社会危害性更大。为了体现法律对这种严重危害社会行为的制裁，同时也是为了更好地保护未成年人，所以应当对教唆不满十八周岁的人犯罪的教唆者从重处罚。而免除处罚意味着不给予刑事制裁，这显然不符合这种行为的严重社会危害性；从轻处罚是在法定刑幅度内判处相对较轻的刑罚，不能充分体现对教唆未成年人犯罪这种恶劣行为的惩处力度；多次处罚并非刑法中的规范处罚方式。因此，教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

6、以下哪个词语与“诚实”在意思上最接近？

A.谎言

B.诚实

C.虚伪

D.狡诈

【答案】：B

【解析】“诚实”指的是说真话，不作假。选项B“诚实”与“诚实”意思最为接近。

7、一项新的教育政策鼓励学校开展课外活动。政策实施后，学生的综合素质得到了显著提高。这个政策的效果是：

A.显著的

B.有限的

C.无形的

D.不确定的

【答案】：A

【解析】学生的综合素质得到了显著提高，这表明政策对开展课外活动的鼓励有显著的正面影响。

8、给贫困学校送一批图书，如果每个学校送80本书，则多出了340本，如果每个学校送90本书，则少60本。问这批书一共有多少本（）

A.3680

B.3760

C.3460

D.3540

【答案】：D

【解析】设学校有x个，根据书的总数不变列方程80x+340=90x-60，解得x=40，所以书有80×40+340=3540本。

9、属于在会议上通过的意见，应当在标题之下以（）形式标明通过该意见的会议名称或具体日期。

A.题注

B.副标题

C.成文日期

D.发文机关

【答案】：A

【解析】题注是指对题目所做的简要注释说明，在会议上通过的意见，在标题之下用题注的方式可以标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期。副标题主要是对主标题进行补充、解释或说明，通常不用于标注会议通过信息。成文日期是公文生效的时间，一般位于公文正文之后，并非在