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- 约 21页
- 2026-03-11 发布于福建
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part2
项目引入
知识回顾
1、为什么学?
2、怎样学?
3、基本概念
4、研究现状
5、学习内容
一、为什么要学数据恢复技术与应用?
1
课程性质要求
2
全国大赛
3
岗位需求
二、怎样学好数据恢复技术与应用?
1
积极参与课堂
2
学习方法(勤学苦练)
3
向典型人物学习,坚韧不拔弘扬数字工匠精神。
二、怎样学好数据恢复技术与应用?
五一劳动奖章获得者朱星海:发扬工匠精神护航信息安全
三、数据恢复基本概念
数据恢复:所谓数据恢复,是指还原存储介质上遭受破坏数据的过程。
存储介质:
存储数据的载体
光存储(光盘)
磁存储(硬盘)
半导体存储(CF卡,SD卡等)
四、数据恢复技术研究现状
数据问题
逻辑问题
硬件问题
根据Ontrack公司统计的资料,一般存储介质出问
题主要原因及比例如下:
五、学习内容
MBR的恢复
分区的恢复
DBR的恢复
EBR的恢复
数据恢复的定义和原理
数据恢复技术分类介绍
项目一
硬盘分区结构恢复
项目二
误格式化硬盘分区结构恢复
预习资料
项目任务目标
数据恢复基本概念、存储介质;
熟悉VHD虚拟硬盘创建方法;
熟悉数据恢复软件操作方法;
了解MBR结构;
了解DBR结构;
掌握分区表恢复方法;
掌握二分区、三分区和四分区的硬盘分区结构恢复方法。
知识目标
项目任务目标
查阅专业资料文献并进行学习的能力;
具备利
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