让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
雨说8(简案二篇)
一、明确目标
有感情地朗读诗歌并熟读成诵,体会拟人手法运用的好处,加深对诗歌内
涵的理解。
二、整体感知
《雨说》这首诗以拟人的手法,运用生动的笔触,让我们感受到久违的春
雨所带来的欢
乐幸福与甘甜。全诗语言生动、活泼,有如一阵清新的春风拂面而来,让
人神清气爽。
三、教学过程
1.由简介台湾诗人郑愁予导入课文。
2
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