第二单元+第1课时+正数和负数(分层作业)数学沪教版五年级下册(1).docxVIP

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第二单元+第1课时+正数和负数(分层作业)数学沪教版五年级下册(1).docx

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第二单元第1课时正数和负数分层作业

1.相反意义的量:现实生活中存在着各种各样的量,其中有一种量,他们的属性相同,但表示的意义却相反,我们把这样的量叫作相反意义的量;

1.相反意义的量:现实生活中存在着各种各样的量,其中有一种量,他们的属性相同,但表示的意义却相反,我们把这样的量叫作相反意义的量;

2.正数和负数:

正数:数字前有()的数为正数,读作“正...”;

负数:数字前有()的数为负数,读作“负...”;

0既不是(),也不是()。

1.2020年12月17日,嫦娥五号返回器成功带回了1731g月球样品。月球表面温差很大,白天平均温度126℃,记作()℃,夜间平均温度零下150℃记作()℃。

2.在﹢3、﹣4、1.3、0、﹢、﹣20、﹣中,()是正数,()是负数,()既不是正数也不是负数。

3.零下6℃通常记作()℃,低于海平面150米通常记作()米;如果向北走30米记作﹢30米,那么﹣120米表示向()走()米。

4.﹣12读作();负十五写作()。

5.如果我们把人体正常体温标准定在36.5℃,37

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