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2026年扬州市职业大学单招职业技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、在一项关于学生学习成绩的研究中，发现经常使用学习小组的学生比不使用学习小组的学生成绩更好。求同法可以用来确定什么？

A.使用学习小组对学生成绩的影响

B.不使用学习小组的学生成绩情况

C.使用学习小组的学生成绩情况

D.成绩的差异

【答案】：A

【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中，使用学习小组是相同因素，因此可以确定使用学习小组对学生成绩的影响。

2、某照相馆未经黎某同意，擅自将其在该照相馆拍摄的全家福照片挂在橱窗用于招揽顾客，这一行为侵犯了黎某的（）。

A.亲属权

B.肖像权

C.荣誉权

D.隐私权

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对公民各项权利概念的理解与区分。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中照相馆未经黎某同意，将他的全家福照片挂在橱窗中以招揽顾客，存在营利目的，此行为明显侵犯了黎某的肖像权。亲属权是指父母与成年子女、祖父母与孙子女、外祖父母和外孙子女、以及兄弟姐妹之间的身份权，题干中照相馆的行为并未涉及亲属权的侵犯。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利，本题不涉及荣誉权相关内容。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，题目中照相馆的行为并非侵犯隐私权。综上所述，该行为侵犯的是肖像权。

3、下列哪一种情形，尚不能认为是犯罪行为（）。

A.甲打电话邀约朋友李某一起去实施抢劫

B.乙向朋友赵某表示要杀掉仇人陈某

C.丙为了盗窃张某家财产，毒死了张某的看家犬

D.丁为了方便对刘某实施抢劫，对刘某的活动规律进行跟踪调查

【答案】：B

【解析】本题可根据犯罪行为的概念以及犯罪的预备、实行等阶段来分析每个情形是否构成犯罪行为。犯罪行为是指违反刑法规定，具有社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的行为。犯罪的预备阶段是为犯罪准备工具、制造条件的行为。向朋友表示要杀掉仇人，仅仅是犯意表示，没有为犯罪创造条件，也没有对刑法所保护的社会关系造成现实的威胁或侵害。犯意表示是指以口头、文字或其他方式对犯罪意图的单纯表露，尚未开始实施任何危害社会的行为，不具有社会危害性，因此还不能认为是犯罪行为。而邀约朋友一起实施抢劫，这属于勾结共犯，是为实施抢劫犯罪制造条件，属于犯罪预备行为；为了盗窃财产毒死他人看家犬，是为实施盗窃创造便利条件，属于犯罪预备行为；为实施抢劫对他人活动规律进行跟踪调查，也是为实施抢劫制造条件，属于犯罪预备行为。犯罪预备行为对刑法所保护的社会关系已经造成了现实的威胁，具有社会危害性，属于犯罪行为。综上所述，向朋友表示要杀掉仇人尚不能认为是犯罪行为。

4、以下哪个国家或地区是美国大豆的第一大出口市场：（）

A.巴西

B.中国

C.印度

D.越南

【答案】：B

【解析】该题主要考查对美国大豆出口市场相关知识的了解。在国际市场中，中国一直以来大量进口美国大豆，是美国大豆重要的消费地，在众多国家和地区里，中国是美国大豆的第一大出口市场。而巴西是重要的大豆生产和出口国，并非主要从美国进口大豆；印度对美国大豆的进口规模相对较小；越南由于自身农业结构和消费规模等因素，也不是美国大豆的第一大出口市场。所以正确答案是中国。

5、（）是中国春秋战国时期记载官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。该文献记录了齐国手工业及工艺美术业各工种的设计规范与制造工艺，保留了先秦大量手工业生产技术、工艺美术资料，还记载了一系列生产管理和营建制度，在一定程度上反映了当时的思想观念。

A.《营造法式》

B.《考工记》

C.《梦溪笔谈》

D.《天工开物》

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同历史文献的了解，需要判断哪一部文献是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。有一部文献是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的，它还记述了齐国关于手工业和工艺美术业各工种的设计规范与制造工艺，保留有先秦大量手工业生产技术、工艺美术资料，记载了生产管理和营建制度，一定程度上反映了当时的思想观念。这部文献是《考工记》。《考工记》是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献，符合题干中关于时间和内容的描述。《营造法式》是北宋官方颁布的一部建筑设计、施工的规范书，是我国古代最完整的建筑技术书籍，并非春秋战国时期且重点不在记述官营手工业各工种规范和制造工艺，不符合题意。《梦溪笔谈》是北宋科学家、政治家沈括撰写的综合性笔记体著作，内容涉及天文、数学、物理等诸多领域，不是关于官营手工业