(中小学教师类D类)事业单位考试职业能力倾向测验江苏省2026年巩固重点解析.docxVIP

事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)梳理重点

一、言语理解与表达

核心题型：片段阅读、语句表达（选词填空）

考纲要求：

理解和运用常用词语、成语的能力

理解和使用标点符号的能力

理解和概括句子、段落主旨的能力

语句衔接、连贯性的判断能力

根据语境选择恰当语句的能力

备考重点：

积累词汇：重点掌握教育相关术语、教育学、心理学概念、教育法规、教师职业道德等领域的词汇。

分析句子结构：理解主谓宾、定状补等基本语法结构，判断句子成分。

把握文段逻辑：找到文段的中心句、关键句，理解作者的写作意图。

辨析选项差异：注意选项之间的细微差别，判断哪个选项最符合文意。

练习技巧：

片段阅读：