2025~2026学年安徽省蚌埠市蚌山区九年级上学期期中检测化学试卷.docVIP

2025~2026学年安徽省蚌埠市蚌山区九年级上学期期中检测化学试卷

一、单选题

1.华夏造物历史悠久、《天工开物》中记载的下列造物过程涉及到化学变化的是

A．削蔗去杂

B．石辘碎蔗

C．渣汁分离

D．烧柴熬糖

2.检查如图所示装置的气密性，其中漏气的装置是

A．

B．

C．

D．

3.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是

A．图中？=37，原子核内大约有48个中子

B．铷原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为Rb-

C．铷的相对原子质量为85.468

D．铷元素属于金属元素

4.下图中“”、“”分别表示质子数不同的原子，其中可能表示氧化物的是

A．

B．

C．

D．

5.下列劳动实践项目的解释正确的是

选项

劳动实践项目

解释

A

用肥皂清洗衣服时衣服变硬

可能是水的硬度小

B

农村经常用明矾净水

明矾吸附异味和色素

C

微型空气质量检测仪测定CO2含量

CO2属于大气污染物

D

氮气可以制取氮肥和硝酸(HNO3)

氮气中含有氮元素

A．A

B．B

C．C

D．D

6.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A．Mg2+：一个镁原子带2个单位正电荷

B．CO2：二氧化碳中含有2个氧原子

C．2He：2个氦分子

D．2Ca2+：2个钙离子

7.宏微结合是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释正确的是

A．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小

B．水在直流电作用下生成氢气和氧气—水是由氢气和氧气组成的

C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧—不同种分子的化学性质不同

D．降温能使水结成冰—低温导致水分子静止不动

8.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是

A．化学观念：氧气具有氧化性，所以氧气可以做火箭的燃料

B．科学思维：化学变化通常伴随发光放热现象，所以发光放热现象都属于化学变化

C．科学探究与实践：泥沙难溶于水，食盐易溶于水，所以用过滤的方法分离出粗盐中的泥沙

D．科学态度与责任：空气污染有些来自汽车尾气，所以应该禁止私家车上路

9.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列关系表示正确的是

A．

B．

C．

D．

10.利用如图装置进行“硫燃烧”的实验，步骤Ⅰ：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；步骤Ⅱ：停止鼓入空气，分别用酒精灯给高锰酸钾和硫粉加热。关于该实验说法不正确的是

A．步骤Ⅰ中硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B．高锰酸钾的作用是提供氧气

C．气球的主要作用是收集二氧化硫，防止污染空气

D．步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成的产物不同

11.下列实验方案能达到实验目的的是

A．利用简易净水器获得纯水

B．比较不同催化剂的催化效果

C．测定空气中氧气的含量

D．检查装置的气密性

12.化学学习过程中常会运用一定的科学方法。下列叙述正确的是

A．比较：过氧化氢和水的组成元素相同，故两者的化学性质相同

B．分类：二氧化碳、五氧化二磷、高锰酸钾都属于氧化物

C．分析：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，化学性质相似

D．推理：化合物由不同种元素组成，只含一种元素的物质肯定不是化合物

二、填空题

13.科技发展离不开材料的进步。半导体材料不断发展，加快了智能芯片革新。

(1)从第一代发展到第四代，题目中给出的半导体材料中应用的非金属元素共有______种。

(2)镓原子结构示意图（见图），图中______。镓原子失去全部最外层电子后变成镓离子，镓离子的符号为______。

(3)研究发现，镓合金（主要由金属原子构成）是目前汞体温计中汞的最佳替代品。据此可以推测：镓的合金在常温下的状态为______。（填“固态”“液态”或“气态”）

(4)硅单质是制造计算机芯片的重要材料，如图是工业上制取硅的微观示意图，请你在反应后的方框中补充缺少的微粒。

三、实验题

14.氧气被誉为生命之气，制取方法多种多样。

【实验室制氧】小组在实验室中制取氧气，请根据如图所示装置回答问题。

(1)指出标号仪器M的名称___________。

(2)若用A装置作为制取氧气的发生