2026届初中语文中考一轮复习文化常识和文学常识重点考点梳理专题练.docxVIP

文化常识和文学常识重点考点梳理

专题练2026届初中语文中考一轮复习备考

一、文化常识

1．小文同学在阅读古代一些经典作品时，记录了以下文学及文化常识，其中表述不正确的一项是（）

A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，它主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。

B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是指降职、贬官，《天净沙·秋思》中的“天净沙”是散曲的题目，《行军九日思长安故园》中的“九日”是指农历的九月九日（重阳节）。

C．古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替，例如“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“知天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。

D．古人在人际交往时，根据说话的场合与对象有谦辞与敬辞，例如“令尊”是指对方的父亲，“家慈”是指自己的母亲，“拙见”是指自己的意见等。

2．下列文学文化常识不正确的一项是（）

A．“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”两句诗中，“青女”指传说中主霜雪的女神，“素娥”指嫦娥。

B．古人讲究称呼的使用，对自己用谦辞，如家母、愚兄、见谅、拙见等；对别人用敬称，如令尊、垂询、赐教、奉陪等。

C．《观沧海》“幸甚至哉，歌以咏志”两句在《步出夏门行》各章末尾都有，是诗歌合乐时所加的套语，与正文内容没有直接关系。

D．散文《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，曾获诺贝尔文学奖，女作家冰心的早期创作深受他的影响，其作品风格与泰戈尔有相似之处。

3．下列关于生活与文化的常识表述有误的一项是（）

A．记叙文是常见文体，其六要素为“时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果”，比如“甘肃某中学举办校园读书节，学生分享《朝花夕拾》读后感”就包含完整六要素。

B．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等篇目，文中“长妈妈”“寿镜吾先生”都是作者记忆中温暖的人物。

C．“节气”与生活紧密相关，“立春”“雨水”“惊蛰”均为春季节气：“立春”标志着春天开始，“雨水”预示着降雨增多，“惊蛰”意味着春雷始鸣，万物复苏。

D．古代称谓有讲究，“君”是对他人的尊称（如“君与家君期日中”），“吾”“我”是对自己的谦称，“尊君”是对他人父亲的尊称（如“尊君在不”）。

4．下列文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐化，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”，白居易的《钱塘湖春行》是七言律诗。

B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。

C．新闻作品只有消息、新闻特写、通讯、新闻评论这四种体裁。

D．郦道元，北魏地理学家，所撰《水经注》是我国古代地理名著。

5．下列文学文化常识，表述有误的一项是（）

A．马克·吐温，英国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

B．演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

C．游记往往包含两方面的内容：一是交代游踪，通过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒发感受。

D．《我一生中的重要抉择》是一篇围绕第六个重要抉择——扶植年轻人展开的演讲，体现了王选的无私奉献精神和对科技人才的重视。

6．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A．律诗是近体诗的一种，在字句、押韵、平仄等方面都有严格规定，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

B．《天上有颗“南仁东星”》是作家王宏甲根据自己的《中国天眼：南仁东传》相关章节改写而成。

C．“鸿雁”是古诗词中常见的意象，可代指书信，一般借其表达思乡之情或羁旅伤感之情。

D．白居易，字乐天，晚年号易安居士，唐代现实主义诗人，其诗歌题材广泛，语言平易通俗，富有情味。

7．下列文学、文化常识表述正确的一项是（）

A．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，由孟子独立编著。

B．阴，指山的南面、水的北面，“汉阴”是汉水的北岸的意思。

C．茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。

D．罗素，美国哲学家、数学家、作家，获1950年诺贝尔文学奖。

8．下列文化、文学常识表述有错误的一项是（）

A．比兴在诗歌创作中有时会兼用。贺敬之《回延安》中的“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”是比兴兼用。《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”也是比兴兼用。

B．演讲词要有鲜明观点。王选在《我一生中的重要抉择》中就提出了要扶植年轻人的观点；丁肇中的《应有格物致知精神》一文，题目就直接表明了作者的观点。

C．明朝魏学洢的《核舟记》按照船头、中间、船尾的空间顺序介绍核舟。竺可桢的《大自然的语言》按照逻辑顺序，由现象到本质，逻辑严密。

D．《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国科幻小说家。这两篇课文都贯彻了“不同科学领域之间是紧密相连的”这一认识原则，那就