2026年眉山药科职业学院单招综合素质考试题库及参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于四川
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2026年眉山药科职业学院单招综合素质考试题库及参考答案详解.docx

2026年眉山药科职业学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(50题)

1、中央全面深化改革委员会第十二次会议指出,“基础设施是经济社会发展的重要支撑,要以整体优化、协同融合为导向,统筹存量和增量、传统和新型基础设施发展,打造集约高效、经济适用、智能绿色、安全可靠的现代化基础设施体系”。下列不属于“新基建”范畴的是()。

A.5G基站

B.特高压

C.量子保密通信网络

D.新能源汽车充电桩

【答案】:C

【解析】新基建主要包括5G基站建设、特高压、城际高速铁路和城市轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网七大领域,是信息数字化的基础设施。5G基站是5G网络的核心设备,能够提供高速稳定的网络连接,属于新基建范畴。特高压是指±800千伏及以上的直流电和1000千伏及以上交流电的电压等级,它能大大提升电网的输送能力,属于新基建。新能源汽车充电桩是为新能源汽车补充电能的装置,随着新能源汽车的普及,充电桩的建设成为重要的基础设施建设,属于新基建。而量子保密通信网络虽然也是新兴的通信技术领域,但目前并不在国家明确界定的新基建七大领域范畴内。所以不属于“新基建”范畴的是量子保密通信网络。

2、‘丝绸之路’主要连接了哪些古代文明?

A.中国和印度

B.中国和欧洲

C.中国和日本

D.中国和朝鲜

【答案】:B

【解析】丝绸之路是古代中国与欧洲进行贸易和文化交流的重要通道。

3、市场结构类型中,哪种类型是完全竞争市场?

A.完全竞争市场

B.垄断市场

C.寡头市场

D.垄断竞争市场

【答案】:A

【解析】完全竞争市场是一种理想的市场结构,特点是众多的小企业、同质的产品、自由进入和退出市场等。

4、技术创新的主体是()。

A.企业

B.政府

C.公民个人

D.市场

【答案】:A

【解析】技术创新的主体是企业。在市场经济条件下,企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体,直接参与市场竞争,为了在竞争中获得优势,企业具有强烈的创新动力,会积极投入资源进行技术研发和创新。同时,企业贴近市场,能够敏锐感知市场需求的变化,将创新成果快速转化为实际产品和服务,实现经济效益。政府主要是通过制定政策、营造创新环境、提供公共服务等方式,引导和支持技术创新,而并非直接的创新主体。公民个人虽能进行一定的创新活动,但受限于资源、规模等因素,难以成为技术创新的主体力量。市场是资源配置的场所,它为创新成果的交易和价值实现提供平台,但本身并不直接进行技术创新。所以技术创新的主体是企业。

5、管理幅度是指一个组织结构中一名领导者直接领导的下属人员数量,管理层次是指组织内部划分的管理层级数量。若一个组织的管理幅度为10人,管理层次为2层,则该组织共有()。

A.111人

B.100人

C.99人

D.88人

【答案】:A

【解析】管理幅度为10人,管理层次为2层,说明该组织分为两个层级。第一层是领导者,为1人;第二层是领导者直接领导的下属人员,人数等于管理幅度,即10人。将两层人数相加,1+10=11人,但这里没有该选项,应该是理解有误。正确理解是根据管理层次与管理幅度的关系来计算组织总人数。对于一个管理层次为n、管理幅度为m的组织,总人数计算公式为\(1+m+m^{2}+\cdots+m^{n-1}\)。本题中n=2,m=10,那么组织总人数为\(1+10^{1}=1+10=11\)人依然错误,应该是按照每层都按最大管理幅度计算,第一层1个领导,第二层10个下属,第三层每个下属又管理10人,即\(10×10=100\)人,那么总人数就是\(1+10+100=111\)人。

6、假设检验中,什么是接受域(AcceptanceRegion)?

A.p值小于α的区域

B.p值大于α的区域

C.接受原假设的统计量值集合

D.拒绝原假设的统计量值集合

【答案】:C

【解析】接受域是指在原假设为真时,检验统计量值落在这个区域内的概率大于或等于显著性水平α,从而接受原假设。

7、我国领土的最南端位于()。

A.东沙群岛

B.西沙群岛

C.中沙群岛

D.南沙群岛

【答案】:D

【解析】这道题考查我国领土最南端的地理知识。东沙群岛是南海诸岛中位置最北的一组群岛。西沙群岛处于南海西北部。中沙群岛位于南海中部海域。而南沙群岛是中国南海诸岛四大群岛中位置最南、岛礁最多、散布最广的群岛,我国领土的最南端是位于南沙群岛的曾母暗沙。所以我国领土最南端对应的是南沙群岛。

8、法律关系是指法律规范在调整人们的行为过程中所形成的具有法律上权利义务形式的社会关系。下列选项中,不属于法律关系的是:

A.大学生与其就读高校之间的关系

B.甲和乙之间的婚姻关系

C.个人之间的民间借贷关系

D.社会

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