精品解析：2026届重庆西南大学附属中学校高三下学期模拟预测历史试题（解析版）.pdfVIP

历史试题

（满分：100分；考试时间：75分钟）

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写；

必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。

3.考试结束后，将答题卡交回（试题卷学生保存，以备评讲）。

一､选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分;在每道小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题意的｡

1.有学者认为，“从政治角度来说，诸子百家是维护政权工具；从经济角度来说，诸子百家是对当时社会

经济条件快速发展的一种反映；从文化层面来说，这属于一种文化的对抗与交流，也是中华文化体系开始

发展完善的标志”。这意在说明百家争鸣（）君

卷

A.投射和回应了时代变迁B.推动了各国的变法改革

试

C.反映了新兴阶级的诉求D.维护了学术文化多样性

中

【答案】A高

【解析】：

【详解】根据材料及所学可知，学者从政治、经济、文化三个层面分析百家争鸣：政治上作为政权工具，

号

经济上反映社会快速发展，文化上体现对抗交流与文化体系完善。其核心在于强调百家争鸣是时代变迁的

众

投射与回应，A项正确；学者未强调百家争鸣对变法的直接推动作用，“维护政权的工具”更多体现思想服

公

务于政治需求，而非主动推动制度变革，排除B项；百家争鸣中虽有代表新兴地主阶级的学说（如法家），

但也有代表没落奴隶主贵族的思想（如道家），不能一概而论为“新兴阶级的诉求”，排除C项；文化层面

的“对抗与交流”确实促进多样性，但题干核心是强调百家争鸣与时代变迁的多维度关联，“维护多样性”

仅是文化层面的局部表现，排除D项。故选A项。

2.据居延汉简记载，汉元帝永光四年（公元前40年），朝廷通过太医令、丞下达文书，要求将医方布达郡

国，并由相关机构监督执行。史书亦载，“京师疾疫，使光禄大夫将医药案行”，“民疾疫者，舍空邸第，

为置医药”。这表明当时（）

A.疫病高发促使中医理论创新

B.疫病防治呈现出制度化趋势

C.全国性的医疗体系已经形成

第1页/共15页

D.官僚体系运作效能显著提升

【答案】B

【解析】

【详解】据材料可知，汉元帝时期，朝廷通过太医令下达文书，要求医方布达郡国并由相关机构监督执行；

同时，京师及民间疾疫时，政府会派遣医药、设置医舍。这表明当时的疫病防治已形成由中央到地方的官

方应对流程，呈现出制度化趋势，B项正确；汉元帝时期的疫病应对措施主要是派遣医药、设置医舍、下达

文书监督执行，这些内容均属于疫病防治的实践操作层面，并未涉及中医理论的创新或突破，排除A项；

材料仅能反映政府在疫病时的应对措施，无法证明全国性医疗体系已经形成，排除C项；材料仅描述了政

府在疫病防治方面的具体措施，并未提供关于官僚体系整体运作效能的对比信息，排除D项。故选B项。

3.从穆帝永和年间开始,随着东晋军事进展,士人有机会重新目睹或获闻华夏旧土在政治隔绝数十年后的现

状,并与通过阅读､讲述所塑造的想象之域相印证,形成了重新“发现”故国风土的文化热情｡这一认知过程

（）君

A.强化了南渡士族对江南的文化认同卷

B.直接提升了侨寓士族的政治地位