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莆田市2026届高中毕业班第二次质量调研测试试卷+语文考试试卷答案.pdf

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    莆田市2026届高三毕业班第二次质量调研测试

    1.B2.A

    3.①基因限制②可塑性③专门/固定

    4.①表推测，体现表述严谨；②第一个“似乎”对进化论的唯一性存疑，第二个“似乎”弱化对

    进化论的否定；③层层推进论证，体现理性思考。

    5.①立足疑难问题，找准创新切入点；②质疑传统理论，打破认知局限；③依托实证研究，

    让创新有事实支撑；④提出合理假说，兼顾科学与创新；⑤保持审慎态度，正视研究的复杂

    性。

    6.B,7.A

    8.①示例：“老茧压着老茧，无数老茧连成了手皮”,以细节凸显石匠一生劳作的痕迹，老茧是

    拼本事、拼气力的勋章，让人物形象厚重可感。

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