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教师工作经历交流发言稿

各位领导，各位教师：

大家下午好！今日我要和大家共享的是：微笑，是最好的语言。

常听到家长这样问孩子：“你们班哪个教师好？”孩子会立刻做出答复：“某某教师好。”“为什么？”“某某教师每天对我微笑。”在孩子心目中，只要教师每天有笑脸，就是好教师，因微笑而得这样高的评价，可见微笑的份量。浪漫的诗人说，微笑是一缕阳光，每个人都像需要面包、需要空气一样需要它。

还记得我刚开头教书的时候，一进学校就听到很多同事说课堂中常会遇到的一些事：诸如课堂混乱，同学不听话，甚至有意与教师作对这种恐惧故事，心里便想着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的`第一年，发怒成了我生活中消失得最多的动作。课堂上有人不用心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声训斥犯错的同学，只由于觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个同学会有怎样的感受，也无视了同样坐在教室中其他的同学。

可是有一天，刚上完课，我走出教室，学习委员从后面追上来说：“教师，我觉察你今日心情挺好，从上课始终面带微笑到下课，教师，您笑得真好看。您每节课都这样该多好啊。”我一听，不由的停下脚步，问她：“莫非我平常上课不笑吗？”她歪着脑袋，渐渐地说：“教师，您要不生气，我就给您说。”我摸摸她的头，说：“你今