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5S管理基础知识试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）

1.5S活动中“整顿”的核心目的是（）。

A.把物品摆放整齐

B.把空间打扫干净

C.把必要物品定位、定量、易取

D.把不要的物品扔掉

答案：C

解析：整顿的日文原意是“定位置、定方法、定数量”，强调“30秒内可找到所需物品”，而非单纯摆整齐或打扫。

2.下列哪一项最能体现“清扫”与“清洁”的区别（）。

A.清扫是突击，清洁是保持

B.清扫是干部做，清洁是员工做

C.清扫用拖把，清洁用抹布

D.清扫在下班前，清洁在上班后

答案：A

解析：清扫是“清除污染源”，清洁是“维持清扫后的状态并标准化”，前者侧重行动，后者侧重制度与维持。

3.5S推行中，红牌作战主要用于（）。

A.表彰优秀员工

B.标识必需品

C.标识非必需品并限期处理

D.标识危险区域

答案：C

解析：红牌作战是整理阶段的利器，用红色标签对非必需品进行可视化曝光，防止“舍不得丢”的人性弱点。

4.在5S检查表中，对“工具车”项目给出4分（满分5分），说明该区域（）。

A.工具车已报废

B.工具车定位线缺失但物品已归位

C.工具车上有灰尘

D.工具车被锁进仓库

答案：B