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2025年小学六年级语文综合性学习测试.docx

2025年小学六年级语文综合性学习测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、六年级同学即将开展一次以“我身边的传统文化”为主题的综合性学习活动。请根据你的了解和生活体验，完成以下任务：

1.你认为我们可以通过哪些方式来了解“我身边的传统文化”？请至少列举三种不同的方式，并简要说明每种方式的优点。

2.请为这次主题活动设计一个简洁而有吸引力的活动名称。

3.假设你要和小组同学一起调查本社区的传统手工艺（如剪纸、编织、陶艺等），请列出你准备调查了解的三个问题。

二、为了准备“我身边的传统文化”主题活动，小明同学上网搜集了一些关于中国传统节日的资料。请你根据他搜集到的部分信息，完成以下任务：

1.小明搜集到以下关于“春节”和“中秋节”的资料片段：

*（片段1）“春节是中华民族最重要的传统节日，象征着团圆和希望。人们会贴春联、放鞭炮、吃年夜饭……”（关于春节）

*（片段2）“中秋节时，家人会团聚在一起，一边欣赏皎洁的月光，一边品尝美味的月饼，表达对家人的思念和祝福……”（关于中秋节）

*（片段3）“端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草……”（关于端午节）

请你根据以上片段，分别概括春节和中秋节各自最核心的象征意义。