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2026年广东轻工职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、在一项关于学生学习成绩的研究中，发现经常复习的学生比不经常复习的学生成绩更好。求同法可以用来确定什么？

A.复习对学生成绩的影响

B.不复习的学生成绩情况

C.复习的学生成绩情况

D.成绩的差异

【答案】：A

【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中，复习是相同因素，因此可以确定复习对学生成绩的影响。

2、如果癸的分数是60分，子的分数是50分，丑的分数是40分，那么三人的平均分是多少？

A.50分

B.45分

C.40分

D.35分

【答案】：B

【解析】平均分=(癸的分数+子的分数+丑的分数)/3=(60+50+40)/3=45分

3、在人类社会的规范体系中，道德与法律是两种最为重要的规范。下列关于二者关系的说法正确的是（）。

A.法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据

B.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是为法律所制裁的行为

C.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域

D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为

【答案】：D

【解析】在人类社会的规范体系里，道德和法律是最为重要的两种规范。道德主要依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，是人们在社会生活中逐渐形成的关于善恶、是非、正义与非正义等观念和行为准则；法律则是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。道德是法律形成的基础，为法律规范的制定提供价值指引和依据。法律所体现的价值理念和基本原则往往来源于道德观念，是对道德规范中一些重要内容的确认和保障。所以说法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据这一表述错误。道德的调节范围更为广泛，它深入到社会生活的各个方面，包括人们的思想、情感和行为动机等；法律主要调整人们的外部行为，其调节范围相对较窄。道德所反对和谴责的行为，并不一定全部纳入法律的调整范围，法律只对那些严重危害社会秩序和公共利益的行为进行制裁。因此，凡是道德所反对和谴责的行为，必定是为法律所制裁的行为这一表述错误。道德的调节更具有广泛性，它能够渗透到社会生活的每一个角落，对人们的行为进行全方位的规范和引导。而法律由于其制定和实施的程序较为严格，其调节范围主要集中在对社会秩序、公共安全、公民权利等重要方面的保障上，无法像道德那样深入到社会生活的每一个细微之处。所以法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域这一表述错误。法律体现了一定社会的道德理念和价值取向，是道德的底线。法律所禁止和制裁的行为，通常是严重违反社会道德规范，对社会秩序、公共利益和他人权利造成损害的行为。所以这些行为也必然会受到道德的反对和谴责。因此，凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为这一表述正确。

4、方田均税法通过核实土地数量，依据土地的多寡、优劣来平均赋税，使得官僚和大地主无法隐瞒土地、逃避赋税，从而增加国家的赋税收入。它是（）的重要内容之一。

A.管仲变法

B.商鞅变法

C.李悝改革

D.王安石变法

【答案】：D

【解析】这道题主要考查不同历史时期变法改革的具体内容。方田均税法是北宋时期王安石变法的重要内容之一。北宋中期面临着严重的财政危机，土地兼并现象十分严重，大量土地集中在官僚和大地主手中，他们隐瞒土地、逃避赋税，导致国家财政收入减少。王安石变法旨在解决这些问题，通过推行方田均税法，对土地进行丈量核实，按照土地的数量和质量来平均赋税，从而增加了国家的赋税收入，一定程度上抑制了土地兼并和官僚地主的逃税行为。管仲变法发生在春秋时期齐国，主要措施有相地而衰征等，是根据土地好坏和产量，来征收不同等级的赋税，并非题干所描述的方田均税法。商鞅变法是战国时期秦国的重要变革，主要内容包括废井田、开阡陌，奖励耕织和军功等，与方田均税法无关。李悝改革是战国时期魏国的一次变法，主要有尽地力之教、制定《法经》等举措，也没有涉及方田均税法。综上，答案是王安石变法。

5、在决定开展管理信息系统开发工作之前，首要任务是做好系统开发的（）。

A.详细调查

B.系统化分析

C.总体规划

D.可行性研究

【答案】：D

【解析】在决定开发管理信息系统之前，需要先开展可行性研究。可行性研究是对系统开发的必要性和可能性进行全面分析与论证，评估新系统在技术、经济、社会等方面是否可行。只有经过可行性研究，确定系统开发可行，才有必要进一步开展后续的详细调查、系统化分析和总体规划等工作。所以答案应是可行性研究。

6、公约是指各个国家、组织、个人之间共同遵守的约定。下列公约特点中，能表明缔约者之间是自愿缔结的是（）。

A.基本原则性

B.一致