四川省成都市第十一中学2026年1月储备教师招聘备考题库带答案详解.docxVIP

四川省成都市第十一中学2026年1月储备教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家建立的事业单位工资制度是将激励与（）相结合的。

A.奖励

B.处分

C.精神

D.约束

【答案】：D

【解析】事业单位工资制度需要一种平衡机制，既要激励员工积极工作，也需要有相应措施来规范员工行为，避免不良表现。“奖励”只是激励的一种表现形式，不能与激励形成完整的结合机制；“处分”侧重于事后的惩罚，缺乏和激励相配合的全面性；“精神”通常是激励的一个方面，不能作为与激励并列的部分；而“约束”能与“激励”相互补充，形成一个完整的工资制度体系，激励员工积极奋进，约束员工遵守规定和规范。所以此处应填约束。

2、如果机器M每工作3小时休息2小时，机器N每工作4小时休息1小时，它们同时开始工作，经过多少小时后它们会同时休息？

A.6小时

B.8小时

C.10小时

D.12小时

【答案】：A.6小时

【解析】机器M的工作周期是5小时（3小时工作+2小时休息），机器N的工作周期是5小时（4小时工作+1小时休息）。它们同时休息的时间是这两个周期的最小公倍数，即10小时。但在6小时时，机器M和机器N都处于工作状态，所以正确答案是6小时。

3、下列对成语解释有误的一项是（）。

A.独具只眼：具有独到的眼光和见解

B.祸起萧墙：不幸的事接连发生

C.巧言令色：用花言巧语和假装和善来讨好别人

D.标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同

【答案】：B

【解析】本题主要考查对成语含义的准确理解，需要判断每个成语的解释是否正确。“独具只眼”意思是具有独到的眼光和见解，该解释正确。“祸起萧墙”指祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱，而不是“不幸的事接连发生”，此解释有误。“巧言令色”形容用花言巧语和假装和善来讨好别人，解释无误。“标新立异”指提出新奇的主张，表示与众不同，该解释也是正确的。综上，答案是解释有误的“祸起萧墙”对应的选项。

4、甲系无业人员，假冒当地国税系统主任科员身份，于网络上与妙龄少女谈恋爱，骗取数额较大的钱物。甲的行为已构成（）。

A.为亲友非法牟利罪

B.招摇撞骗罪

C.合同诈骗罪

D.敲诈勒索罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件，结合题干中行为人的行为特征来进行分析。为亲友非法牟利罪是指国有公司、企业、事业单位的工作人员，利用职务便利，将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营，或者以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品，或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品，或者向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品，使国家利益遭受重大损失的行为。题干中甲是无业人员，并非国有公司、企业、事业单位的工作人员，其行为也不符合为亲友非法牟利罪的构成要件，所以不构成该罪。招摇撞骗罪是指为谋取非法利益，假冒国家机关工作人员的身份或职称，进行诈骗，损害国家机关的威信及其正常活动的行为。在本题中，甲冒充当地国税系统的主任科员，这属于假冒国家机关工作人员的身份，并且通过这种假冒身份在网上与妙龄少女恋爱，骗取较大数额的钱物，符合招摇撞骗罪的构成特征，所以甲的行为构成招摇撞骗罪。合同诈骗罪是以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，通过虚构事实、隐瞒真相、设定陷阱等手段骗取对方财产的一种犯罪行为。题干中并没有体现甲与他人签订、履行合同的相关信息，所以其行为不构成合同诈骗罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。威胁或要挟的方式可以多种多样，如以将要实施暴力、揭发隐私、毁坏名誉等相威胁。而题干中甲主要是通过冒充国家机关工作人员的身份进行诈骗，并非采用威胁或要挟的方法，因此不构成敲诈勒索罪。综上，甲的行为已构成招摇撞骗罪。

5、如果今天是星期日，180天后是星期几？

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

【答案】：A.星期二

【解析】180天除以7的余数是4，所以180天后是今天之后的第四天，即星期二。

6、一个五位数,其最高位数字为2,最低位数字为7,十万位和万位上的数字之和为9,这个五位数是多少？

A.27935

B.29735

C.27395

D.29375

【答案】：C.27395

【解析】最高位是2，最低位是7，十万位和万位之和为9，只有27395符合条件。

7、“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象是（）。

A.变异

B.衰退

C.遗传

D.还原

【答案】：C

【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解，需要判断“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”意思是种什么，收什么，强调了亲代与子代之间在性状上的相似性。遗传是指亲子间的相似性，该现象体现了亲代的性状稳定地传递给子代，与遗传的概念相符