2026年山西工程职业学院单招职业技能考试题库及答案详解1套.docxVIP

2026年山西工程职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(50题)

1、中国传统文化十分强调人应具备远大志向和宽广胸襟。以下诗句中，不能体现仁人志士豪情壮志的是（）。

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

【答案】：A

【解析】本题考查对诗句含义的理解，判断哪句诗不能体现仁人志士的豪情壮志。第一句表达的是在重阳节时，作者遥想兄弟们登高插茱萸，却唯独少了自己，体现的是对亲人的思念之情，并非仁人志士的豪情壮志。第二句意思是军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变，强调了一个人要有坚定的志向，体现了仁人志士坚守志向的豪情壮志。第三句意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，体现了诗人视死如归的崇高气节和爱国豪情，属于仁人志士的豪情壮志。第四句意思是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，体现了为实现目标而不懈奋斗的豪情壮志。综上，不能体现出仁人志士的豪情壮志的诗句是表达思念亲人的那一句。

2、2017年中国知识付费产业规模约49亿元，同比增长近三倍，预计到2020年将达到235亿元。为“知识”付费说明（）。

A.使用价值是商品的本质属性

B.商品是交换价值和价值的统一

C.交换价值是商品的本质属性

D.商品是使用价值和价值的统一

【答案】：D

【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识，对各要点逐一分析。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性，是使用价值和价值的统一体。“为‘知识’付费”表明“知识”作为一种商品用于交换，人们付费购买知识，是因为知识具有使用价值，能满足人们的某种需求；同时，人们支付货币获得知识，体现了知识具有价值，这说明商品是使用价值和价值的统一。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的本质属性，而交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系，它不是商品的本质属性。所以，说使用价值或交换价值是商品的本质属性表述错误。此外，商品是使用价值和价值的统一，而不是交换价值和价值的统一。综上，为“知识”付费说明商品是使用价值和价值的统一。

3、找出数列1,3,6,10中的第6项。

A.11

B.12

C.15

D.16

【答案】：C

【解析】这个数列的差值是递增的自然数。10+5=15。

4、随着消费商品数量的增加，消费者满足感会发生怎样的变化（）。

A.增加

B.减少

C.先增加，后减少

D.先减少，后增加

【答案】：B

【解析】本题考查的是消费者满足感随消费商品数量增加的变化情况，可根据边际效用递减规律进行分析。在消费过程中，消费者每增加一单位某种商品的消费所获得的满足程度的增加量，即边际效用。边际效用递减规律指出，在其他条件不变的情况下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。当消费者开始消费商品时，获得的满足感会随着商品数量的增加而上升，因为每多消费一单位商品，其带来的额外满足感还是存在的。然而，当消费商品的数量增加到一定程度后，消费者对于该商品的需求逐渐得到满足，每增加一单位商品所带来的满足感会逐渐减少，甚至可能变为负数。也就是说，消费者满足感是先增加，后减少。所以随着消费商品数量的增加，消费者满足感的变化是先增加，后减少。

5、职业评定是一个综合性过程，涵盖身体、心理以及职业适应性这三个方面，此过程中不会对残疾人的（）进行评定。

A.兴趣

B.价值观

C.耐力

D.相貌

【答案】：D

【解析】职业评定综合考量身体、心理和职业适应性三个方面。兴趣属于心理层面，对职业选择和适应性有重要影响，是职业评定会考虑的内容；价值观也是心理层面的重要因素，不同的价值观会影响个体对职业的选择和在职业中的表现，故职业评定会涉及；耐力与身体状况相关，一个人的耐力会影响其在某些职业中的工作能力，所以耐力是职业评定中身体方面的考量因素；而相貌与身体、心理和职业适应性这三个职业评定所涉及的方面并无直接关联，职业评定通常不会将相貌纳入评定范围。因此正确答案是相貌。

6、在一个不透明的袋子里有4个红球和6个蓝球。如果随机取出两个球，取到两个红球的概率是多少？

A.1/15

B.2/15

C.6/25

D.3/10

【答案】：C

【解析】取到两个红球的概率是(4/10)*(3/9)=12/90=6/25。

7、小明花费5000元在商场购买了一台电脑，这体现了货币的职能（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮