2026年广西信息职业技术学院单招职业倾向性测试题库参考答案详解.docxVIP

2026年广西信息职业技术学院单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是商品所特有的属性，属于商品经济的范畴。

A.价值

B.使用价值

C.交换价值

D.社会价值

【答案】：A

【解析】价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，是商品所特有的属性，只有商品才有价值。商品经济是以交换为目的的经济形式，价值体现了商品生产者之间相互交换劳动的社会经济关系，是商品经济的范畴，因为只有在商品交换中才需要衡量无差别的人类劳动。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，并非商品所特有，其他非商品的物品也可能具有使用价值。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例，它是价值的表现形式，不是商品特有的本质属性。社会价值是指个体通过自身和自我实践活动满足社会或他人物质的、精神的需要所做出的贡献和承担的责任，并非商品所特有的属性。所以本题应选择价值。

2、跨国公司是()

A.发达国家共同出资建立的；

B.是由一国或一国的垄断组织为主建立起来的；

C.是多国垄断组织的联盟；

D.有关国际经济组织投资建立的

【答案】：B

【解析】跨国公司主要是由一国或一国的垄断组织为主建立起来的。它并非由发达国家共同出资、多国垄断组织联盟或国际经济组织投资建立，而是具有特定的建立主体特点。

3、某个学生发现，每次他复习课后，考试成绩都很好。因此，他推断出只要复习课后的内容，考试就会取得好成绩。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】：A

【解析】通过个人经验（复习课后成绩好）推断出一般性结论（复习课后的内容会取得好成绩），属于不完全归纳推理。

4、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，以下选项中不属于“六艺”的是（）。

A.射

B.武

C.礼

D.御

【答案】：B

【解析】本题可根据“六艺”的具体内容来判断选项。“六艺”是中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，是周王官学要求学生掌握的六种基本才能，分别是礼、乐、射、御、书、数。分析各选项内容，“射”指射箭技术，属于“六艺”；“礼”指礼节，是“六艺”之一；“御”指驾驶马车的技术，也是“六艺”的范畴。而“武”并不在“六艺”的内容之中。所以答案是不属于“六艺”的内容即“武”。

5、下列选项中，事业单位可以解除聘用合同的情形是（）

A.事业单位工作人员连续旷工超过10个工作日

B.事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日

C.事业单位工作人员连续旷工超过20个工作日

D.事业单位工作人员连续旷工超过30个工作日

【答案】：B

【解析】关于事业单位解除聘用合同的情形，有明确规定。当事业单位工作人员连续旷工达到一定天数时，单位有权解除聘用合同。按照规定，这个天数标准是连续旷工超过15个工作日。连续旷工超过10个工作日未达到可以解除聘用合同的标准；连续旷工超过20个工作日和30个工作日虽然超过规定天数更多，但正确的标准是连续旷工超过15个工作日，所以符合可以解除聘用合同情形的是连续旷工超过15个工作日。

6、如果所有的猫都会爬树，且小花是一只猫，那么以下哪项是正确的？

A.小花不会爬树

B.小花会爬树

C.所有的动物都会爬树

D.有些猫不会爬树

【答案】：B

【解析】根据前提条件，所有的猫都会爬树，而小花是一只猫，所以小花会爬树。

7、以下哪种行为不属于社会和谐行为？

A.尊重他人

B.友善待人

C.暴力冲突

D.协商解决

【答案】：C

【解析】暴力冲突不属于社会和谐行为，而尊重他人、友善待人和协商解决都属于。

8、如果一个人通过了历史考试，那么他必须掌握基本的历史知识。小郑没有通过历史考试，因此他一定没有掌握基本的历史知识。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】：B

【解析】根据联言命题的推理规则，如果一个人通过了历史考试，那么他必须掌握基本的历史知识。但是没有通过历史考试并不意味着一定没有掌握基本的历史知识。

9、PPI的计算公式是什么？

A.PPI=(当前价格指数/基期价格指数)*100

B.PPI=(当前价格指数-基期价格指数)/基期价格指数*100

C.PPI=基期价格指数/当前价格指数*100

D.PPI=当前价格指数-基期价格指数

【答案】：A

【解析】PPI（生产者价格指数）的计算公式是PPI=(当前价格指数/基期价格指数)*100。

10、社会保障通常涵盖社会救济、社会保险和社会福利三大层面，以下各项中，不属于这三大层面具体举措的是（）。

A.现金保障

B.事务保障

C.服务保障

D.实物保障

【答案】：B

【解析】社会保障包含社会救济、社会保险和社会福利三大层次。现金保障是常见的社会保障举措，如发放低