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小学五升六分班语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

zhòngzhòngqiānqiānyǒuyǒuyīnyīnqǐngqǐng

bóbóbóbóxiāoxiāoxiàoxiàolǎnglǎngkuàikuài

shēnshēnróngróngzhèngzhèngyángyángwānwānwānwān

huíhuíhuíhuípīpīpīpīshǎoshǎoshǎoshǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

炎（yányàn）便（biànpián）假（jiǎjià）

级（jíjī）护（hùhǔ）背（bèibēi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）（）不舍（）心平（）静

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“慕”字在字典里的解释有：①向往；②模仿；③思念。在“羡慕”一词中应选第（）种解释，在“夜幕降临”一词中应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的桥（）经历了无数风雨，依然坚固。

2.面对困难，他毫不（）缩，勇敢地迎了上去。

3.看到同学们取得好成绩，老师露出了（）心的笑容。

4.小明（）次考试都认真复习，所以成绩很优秀。

5.这幅画的颜色搭配非常（），让人赏心悦目。

6.秋天的天空特别（），像一块蓝宝石。

（备选词语：坚固勇敢喜悦美丽清澈明亮）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真改正并学习自己的缺点。

2.小雨今天穿了一件新的蓝衣服和一顶红色的帽子。

3.虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈地研究。

4.关于这个问题，大家都有很多宝贵的意见发表。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改病句：春天的公园里开满了五颜六色的花。（改为比喻句）

2.缩句：活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。

3.加标点：小明说他是班里的学习委员

4.反问句改陈述句：难道我们不应该保护环境吗？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草原》一文中，老舍先生用“（）（）（）（），（）（）（）（）”描绘了草原的美丽景色。

2.《狼牙山五壮士》记叙了五位抗日英雄为了（），英勇（）的故事。

3.“（），（）”这句诗出自李绅的《悯农》，表达了诗人对农民的同情。

4.《詹天佑》一文中，詹天佑克服了（）、（）等困难，设计出“（）”铁路。

5.“（）”是《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是班里的图书管理员。一天下午，他发现图书角的书架有点乱，便决定整理一下。他先按照书的名字把故事书放在一起，再按照作者的姓氏把科普书摆好。不一会儿，图书角变得整整齐齐。同学们来找书时，都能很快地找到自己想要的书籍。小明看着整洁的图书角，心里很开心。

1.小明是班里的（）管理员。

2.小明决定整理图书角是因为（）。

3.小明是按照什么顺序整理故事书和科普书的？

4.同学们为什么能很快地找到自己想要的书籍？

5.从短文中可以看出小明是个怎样的人？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

重重叠叠有有言言清清静静

叽叽喳喳快快活活慢慢吞吞

辛辛苦苦高高兴兴红红火火

明明白白干干净净

解析：考查学生对汉字字形的掌握，通过拼音写词语，检验学生对常用词语的积累和书写能力。题目所选词语均为小学阶段常见词汇，与课文内容关联，符合教学实际。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

炎（√yan）便（pián）假（√jiǎ）

级（jí）护（√hù）背（√bēi）

解析：考查学生对多音字读音的辨析能力。题目中的多音字均为小学阶段重点内容，通过选择正确读音，巩固学生对多音字在不同语境中读音的掌握。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心心相印恋恋不舍心满意足

茅塞顿开恋恋不舍心平气和

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为小学阶段常见成语，与课文内容关联，通过补充成语，检验学生对成语结构的理解和记忆。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（阝），再查（6）画；用音序查字法应先查大写字母（K），再查音节（kuò）。

“