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小学四升五语文试卷分析

一.看拼音写词语。（8分）

xīnxījiāngnánzhēnzhìshēnqín

fēifánxīwàngpípànglǎnzàoqíqū

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

假（jiǎ/jià）钉（dīng/dìng）炸（zhà/zhǎ）

脏（zāng/zàng）强（qiáng/qiǎng）签（qiān/qiàn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）（）心（）地（）（）不舍

（）（）大（）（）（）有力（）然不（）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查除部首外还有（11）画。在字典中，“爽”可以读作（shuǎng），意思是（舒服）；也可以读作（shuàng），例如词语（兴高采烈）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨后的空气非常（清新/新鲜）。

2.他做事总是（认真/仔细），从不马虎。

3.小白兔（喜欢/喜爱）吃青菜。

4.这座桥非常（雄伟/宏伟），令人惊叹。

5.我（决定/确定）要好好学习，天天向上。

6.外公的脸上布满了（皱纹/疤痕）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真学习的态度。

2.老师在课堂上对我们进行了安全教育。

3.他经常帮助有困难的同学。

4.我的新书包里装满了各种文具和书籍。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天空。

2.用关联词合并句子：他喜欢看书。他学到了很多知识。

3.改成反问句：这片景色真美啊！

4.改成“把”字句：风吹倒了小树。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《燕子》一文中，燕子飞行的姿态是（轻快活泼）。

2.《草》这首诗的作者是（白居易），诗中描写的小草是（野火烧不尽，春风吹又生）。

3.《桂林山水》中，作者用“（静、秀、奇）”三个字概括了桂林山水的特点。

4.《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是（内洞）。

5.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这两句诗描写的是（冬天）的景象。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底，河底铺着圆润的鹅卵石。两岸的柳树长满了嫩绿的新叶，微风拂过，柳枝轻轻摇摆，好像在向河水问好。几只鸭子在水面上嬉戏，不时发出“嘎嘎”的叫声。河边的草地上开满了五颜六色的小花，吸引了许多蝴蝶飞来飞去。小丽喜欢在这条小河边玩耍，她觉得这里充满了春天的气息。

1.文中描写的河水是什么样子的？（清澈见底）

2.河底的石头是什么形状的？（圆润）

3.两岸的柳树有什么特点？（长满了嫩绿的新叶）

4.草地上有什么？（五颜六色的小花）

5.小丽喜欢在哪里玩耍？（在这条小河边）

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

（请根据提示，结合自己的生活经历，写一篇作文，表达自己的真实感受。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。）

一.看拼音写词语。（8分）

心息江南真挚深情

非凡希望脆胖滥造崎岖

（评分标准：每字1分，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

假（√）钉（√）炸（√）

脏（√）强（√）签（√）

（评分标准：每题1分，选错或不选均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（急）如（焚）（全）心（全）意（恋）恋不（舍）

（天）（高地）阔（振）振有（力）（欣然不）已

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首（爿），再查除部首外还有（11）画。在字典中，“爽”可以读作（shuǎng），意思是（舒服）；也可以读作（shuàng），例如词语（兴高采烈）。

（评分标准：部首1分，画数1分，读音1分，意思和词语各占读音分数的一部分，错漏均不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.新鲜

2.认真

3.喜欢

4.宏伟

5.确定

6.皱纹

（评分标准：每空1分，错选或未选均不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真学习（的态度）。

2.老师在课堂上（对我们）进行了安全教育。

3.他（经常）帮助（有困难的同学）。

4.我的新书包里装满了各种文具和（书籍）。

（评分标准：每题2分，修改正确得满分，未修改或修改错误不得分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天空蓝蓝的，像一块蓝宝石。

2.因为他喜欢看书，所以学到了很多知识。

3.这片景色难道不美吗？

4.风把小树吹倒了。

（评分标准：每题2.5分，改写正