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  • 2026-03-14 发布于河南
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中共吉水县委社会工作部2026年面向社会公开招聘3名暖新驿站管理员的备考题库参考答案详解.docx

中共吉水县委社会工作部2026年面向社会公开招聘3名暖新驿站管理员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、同一律的基本含义是什么?

A.任何事物都保持自身同一性

B.任何事物都不断变化

C.任何事物都相互联系

D.任何事物都相互矛盾

【答案】:A

【解析】同一律的基本含义是任何事物都保持自身同一性,即在一定条件下保持其质的不变性。

2、在行政处罚的种类中,行政拘留的期限为()日以下。

A.10

B.15

C.20

D.7

【答案】:B

【解析】根据《治安管理处罚法》第十六条规定,有两种以上违反治安管理行为的,分别决定,合并执行。行政拘留处罚合并执行的,最长不超过二十日。一般情况下,行政拘留的期限为十五日以下。所以答案为15日以下。

3、“存在就是被感知”和“理在事先”分别是()的代表观点。

A.主观唯心主义和客观唯心主义

B.客观唯心主义和主观唯心主义

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.客观唯心主义和辩证唯物主义

【答案】:A

【解析】“存在就是被感知”强调个人的感知是存在的基础,即事物的存在依赖于人的感觉,将人的主观精神看作世界的本原,属于主观唯心主义的观点。“理在事先”把“理”看作先于物质世界而存在的精神实体,是世界的主宰和本质,属于客观唯心主义的观点。辩证唯物主义是马克思主义的一种哲学理论,它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观;历史唯物主义是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,是马克思主义哲学的重要组成部分。所以题目中给出的两个观点分别为主观唯心主义和客观唯心主义的代表观点。

4、邹某年老体衰且孤寡一人,保姆小花照顾邹某三年多,为感谢小花的照顾,邹某将其持有的某建筑股份有限公司的股票赠与小花。下列说法正确的是()。

A.邹某的赠与合同无效

B.小花不能凭借邹某的赠与成为该公司的股东

C.小花成为该股份有公司的股东资格为继受取得

D.小花成为该股份有限公司股东资格为善意取得

【答案】:C

【解析】本题可根据赠与合同的效力、股东资格取得方式等相关法律规定对各说法进行分析。首先,赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。邹某将自己持有的股票赠与小花,这是双方真实意思的表示,不存在导致合同无效的法定情形,因此该赠与合同是有效的。其次,关于股东资格的取得方式,有原始取得和继受取得之分。原始取得是指直接向公司认购股份,包括设立取得和增资取得;继受取得是指通过某种法律行为从原股东处取得股东资格,如继承、赠与、转让等。在本题中,小花是通过邹某的赠与获得该建筑股份有限公司的股票,从而成为公司股东,这种取得方式属于继受取得。而善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。显然,本题中小花取得股东资格并非基于善意取得的情形。同时,只要邹某的赠与行为合法有效,且按照公司规定和相关法律程序完成了股票的转让手续,小花就可以凭借邹某的赠与成为该公司的股东。综上,该说法正确的是小花成为该股份有限公司的股东资格为继受取得。

5、2018年10月,国家药品监督管理局依法从严对长生生物公司违法违规生产狂犬病疫苗作出行政处罚,罚没款共计91亿元。国家从严强化监督管理是为了()。①确保市场的决定性作用②弥补市场失灵的缺陷③规范医药行业的市场秩序④实行科学的宏观调控

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:C

【解析】国家从严强化监督管理,是因为市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端,会导致市场失灵,强化监管能弥补市场失灵的缺陷,保障市场经济健康有序发展。同时,对长生生物公司违法违规生产狂犬病疫苗的行为依法从严作出行政处罚,能够规范医药行业的市场秩序,营造公平竞争的市场环境,使市场主体依法依规开展生产经营活动。市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律,国家强化监督管理是为了更好地发挥市场作用,而不是确保市场的决定性作用,“确保”表述不准确。实行科学的宏观调控是手段,而本题问的是国家从严强化监督管理(宏观调控举措)的目的,逻辑不符。所以国家从严强化监督管理是为了弥补市场失灵的缺陷和规范医药行业的市场秩序。

6、“士”是古代“四民”之首,但是不同时期指称范围并不一致。在周朝的经典著作中,“士”是用来描述效力于“王”的贵族。“士”最广为接受的定义是“有官职的人”,公元前6世纪之前,官员都是贵族出身。由于出身没落贵族、仕途坎坷、以教育为职业的孔子就是“士”,这个词的意义逐渐延伸到包括文人在内,指称“知识贵族”,而不再只强调贵族出身。到了清代,“士”被宽泛地用于描述地方精英的领袖人物,他们受过教育,拥有财富和影响力,却未必是拥有官位的“绅”。这段文字意在说明()。

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