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2026湖北“才聚荆楚梦圆黄冈”黄冈市直事业单位引进人才147人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、政府通过“精准扶贫”向贫困户家庭发放的救济金属于_____。

A.消费

B.投资

C.政府购买

D.转移支付

【答案】：D

【解析】政府“精准扶贫”发放的救济金，是政府把收入无偿转给居民，不产生相应商品或服务交换，属于转移支付范畴。

2、图形分组分类：以下哪个图形与其他图形不同？

A.星形

B.圆形

C.正方形

D.椭圆

A.星形

B.圆形

C.正方形

D.椭圆

【答案】：A.星形

【解析】星形是唯一一个有尖锐角的图形，其他三个图形没有尖锐角。

3、根据马克思主义政治经济学，货币是（）。

A.固定的充当一般等价物的商品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用于交换其他劳动产品的劳动产品

D.具有购买力的媒介

【答案】：A

【解析】本题可依据马克思主义政治经济学中货币的定义来对各表述进行分析判断。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能，其本质决定了它能够在商品交换中起到一般等价物的作用，并且这种充当一般等价物的地位是固定的。具有使用价值的劳动产品范围很广泛，比如农民自产自用的粮食，它是劳动产品且有使用价值，但不是货币，所以“具有使用价值的劳动产品”并不能准确界定货币。用于交换其他劳动产品的劳动产品是商品。商品是用于交换的劳动产品，但并非所有商品都是货币，只有固定充当一般等价物的商品才是货币，所以“用于交换其他劳动产品的劳动产品”的表述未准确体现货币本质。具有购买力的媒介并不一定就是货币，例如在物物交换时，双方可以以某种物品作为媒介来衡量彼此物品的价值进行交换，但该物品不一定是货币，所以“具有购买力的媒介”的说法不准确。综上，准确描述货币的是固定地充当一般等价物的商品。

4、甲骨文是在哪个朝代出现的文字？

A.周朝

B.商朝

C.夏朝

D.春秋时期

【答案】：B

【解析】甲骨文是商朝晚期出现的文字，主要刻在龟甲和兽骨上。

5、俗话说“一条船不能有两个船长”。从管理的角度看，下列哪项解释最为恰当（）。

A.在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

D.组织中不能允许存在两种以上的观点，否则易造成管理混乱

【答案】：B

【解析】“一条船不能有两个船长”强调的是一个组织中不能有多个核心领导。在管理里，集权管理的组织需要统一的指挥和决策，若存在多个直线领导核心，会使下属无所适从，导致组织运行混乱，管理效率降低。有多个固执己见的人物不一定就会降低管理效率，只要分工明确、协作良好，也能发挥积极作用；组织中的能人多不一定必然造成内耗增加和效率下降，合理利用能人可以提升组织竞争力；组织中允许存在不同观点，不同观点的碰撞有助于创新和完善决策，并非不能允许存在两种以上观点就会造成管理混乱。所以对于“一条船不能有两个船长”从管理角度看，最恰当的解释是需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。

6、国际垄断同盟在经济上瓜分世界的依据是()

A.军备力量的强弱；

B.资本和经济实力的大小；

C.国土的大小；

D.人口的多少

【答案】：B

【解析】国际垄断同盟以获取经济利益为目的，在经济上瓜分世界时，会依据资本和经济实力大小来划分势力范围，这才是符合其利益和实际情况的依据，而军备、国土、人口并非主要依据。

7、找出数列2.5,3.7,4.9,6.1,7.3中的下一个数。

A.8.5

B.8.7

C.9.1

D.9.3

【答案】：B.8.7

【解析】数列的差值为1.2，因此下一个数是7.3+1.2=8.7。

8、一个班级里有30名学生，其中20%的学生参加了数学竞赛，参加了数学竞赛的学生中有40%的学生获得了奖项，那么获得奖项的学生有多少人？

A.4人

B.6人

C.8人

D.10人

【答案】：C

【解析】30名学生中20%参加了数学竞赛，即6人。参加竞赛的学生中有40%获得了奖项，即6人的40%，计算得2.4人，四舍五入为8人。

9、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是共享经济的两个核心理念。预计到2025年，全球采取共享经济模式的五大主要行业收益可达3350亿美元。以下对共享经济的理解正确的是（）。

A.共享经济有效连接供需双方，根本上解决资源错配的问题

B.共享经济创造了远超传统经济的价值

C.共享经济让资源拥有者通过分享使用权获益

D.共享经济的价值在于花小钱办大事

【答案】：C

【解析】共享经济是以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念的经济模式。对于选项所涉及内容，逐一分析