乐、能、创——《凡卡》一文第三课时教学谈
《凡卡》是小学语文六年制十二册中的一篇阅读课文,出自于俄国着
作家契诃夫之笔下。文章通过19世纪后期旧俄时代中一个由农村来到城市做
学徒的九岁儿童凡卡给爷爷写信的事,叙述了他遭受的种种摧残,揭露了当
时社会统治的黑暗,反映了旧俄时代穷孩子的悲惨命运及其对幸福生活的向
往和追求。这篇课文是第四单元中唯一的一篇一类课文,而本单元的训练重
点是“注意文章的细节”,根据这一要求,结合本文结构设计精心,材料安排
巧妙,线索多,内容杂,艺术手法独具匠心的特点,我在教学中安排了三个
课时来完成,其中,第一课
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