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社会工作者中级职业水平考试模拟题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

某社区居民因老旧小区改造方案产生分歧，部分居民坚决反对拆迁，部分居民希望尽快改善居住条件，双方争执不下。社会工作者介入后，首先应采取的策略是（）

A.说服反对拆迁的居民接受方案

B.协助双方梳理各自需求，搭建沟通平台

C.向街道办事处反映情况，请求行政干预

D.引导居民投票表决，按少数服从多数原则确定方案

根据《民法典》，下列关于收养关系成立的说法，正确的是（）

A.无配偶者收养异性子女的，年龄应当相差30周岁以上

B.收养孤儿的，可以不受无子女或者只有一名子女的限制

C.收养关系自收养协议签订之日起成立

D.收养年满10周岁以上未成年人的，应当征得被收养人同意

社会工作者在为抑郁症患者提供服务时，发现患者情绪低落、自我否定，对生活失去信心。从心理社会治疗模式的角度，社会工作者应重点关注患者的（）

A.过往经历对当前行为的影响

B.认知偏差与非理性信念

C.与环境的互动关系

D.生理疾病与心理状态的关联

某社会工作服务机构承接了政府购买的“老年独居照护”项目，为提升服务质量，机构决定开展服务对象满意度调查。下列调查方式中，最适合该项目的是（）

A.线上问卷调查

B.入户面对面访谈

C.社区公告栏留言征集

D.电话随机访问

根据《社会保险法》，下列关于基本养老保险待遇的说法，错误的是（）

A.参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满15年的，按月领取基本养老金

B.基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成

C.参加基本养老保险的个人，因病或者非因工死亡的，其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金

D.个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移，缴费年限重新计算

社会工作者在社区开展“反家暴”宣传活动，通过案例分享、情景模拟等方式，提升居民对家庭暴力的认知和应对能力。该活动体现的社区工作目标是（）

A.任务目标

B.过程目标

C.具体目标

D.长远目标

某青少年服务中心为有不良行为的青少年开展矫正服务，社会工作者对服务对象进行评估时，既关注其不良行为的表现，也关注其家庭环境、同伴关系等因素。这种评估方法体现了（）

A.优势视角

B.系统视角

C.问题视角

D.心理视角

根据《未成年人保护法》，下列关于未成年人隐私保护的说法，正确的是（）

A.任何组织或者个人不得查阅未成年人的信件、日记、电子邮件等

B.未成年人的隐私受到侵害的，只能由其监护人向人民法院提起诉讼

C.学校、幼儿园可以隐匿未成年人受侵害的事实

D.处理涉及未成年人事项，应当依法保护未成年人的隐私和个人信息

社会工作者在小组工作中，引导组员主动分享自己的经历和感受，鼓励组员之间相互理解、支持。这一做法体现的小组工作技巧是（）

A.积极回应

B.促进沟通

C.情绪疏导

D.角色扮演

某社会工作服务机构在制定年度工作计划时，结合机构使命和服务目标，明确了各部门的工作任务、时间节点和考核标准。该计划的制定遵循了（）原则

A.战略性

B.操作性

C.创新性

D.可行性

根据《社会救助暂行办法》，下列关于最低生活保障的说法，正确的是（）

A.最低生活保障金实行按月发放，必要时可以按季度发放

B.家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的家庭，均可以申请最低生活保障

C.县级人民政府民政部门应当对申请材料进行审查，并公示审查结果

D.最低生活保障家庭的人口状况、收入状况、财产状况发生变化的，应当及时告知乡镇人民政府、街道办事处

社会工作者在为家庭提供服务时，发现家庭中父母与子女之间沟通不畅，矛盾频发。社会工作者