上海市执法类公务员招录体能测评健康承诺书备考试题及参考答案详解一套.docxVIP

上海市执法类公务员招录体能测评健康承诺书备考试题

第一部分单选题(50题)

1、在药物治疗中，哪个原则强调药物的使用应在最小有效剂量下进行？

A.经济原则

B.适量原则

C.安全原则

D.有效原则

【答案】：B.适量原则

【解析】适量原则强调药物的使用应在最小有效剂量下进行。

2、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】本题可根据各用人原则的内涵，结合“养兵千日，用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日，用在一时”体现的是平时对力量进行培养，在关键时刻发挥作用，强调培养和使用的结合。合理流动，适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动，以实现人与岗位的最佳匹配，使人才的才能得到充分发挥，与“养兵千日，用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配，整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配，从而使团队整体发挥出最大的效能，主要关注的是人才组合的效果，并非培养与使用的关系，与题目所表达的意思不一致。重视培养，用养结合意思是既要重视对人才的培养，为人才提供学习、成长和提升的机会，又要合理使用培养出来的人才，让其在合适的时机发挥作用，这与“养兵千日，用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人，取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位，使人才的能力与岗位要求相匹配，重点在于量才与岗位的适配，而不是培养和使用的结合，与题目含义不相关。因此，“养兵千日，用在一时”指使用人才应遵循重视培养，用养结合的原则。

3、张某系某事业单位工作人员，因其个人问题突然旷工，且未与单位联系。事后该单位依法与张某解除聘用合同，则张某可能连续旷工（）个工作日。

A.18

B.14

C.10

D.5

【答案】：A

【解析】根据相关规定，事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。在给出的数字中，只有18超过了15，所以张某可能连续旷工18个工作日。

4、有鸡兔同笼，头共33个，脚共89只，问鸡和兔各多少只？

A.鸡16只，兔17只

B.鸡17只，兔16只

C.鸡18只，兔15只

D.鸡19只，兔14只

【答案】：B

【解析】设鸡的数量为x，兔的数量为y。根据题意，有x+y=33和2x+4y=89。解这个方程组，得到x=17，y=16。

5、如果a=5,b=3,那么表达式a+b的结果是？

A.8

B.9

C.10

D.11

【答案】：A.8

【解析】直接将a和b的值相加，5+3=8。

6、如果所有的动物都有心脏，鱼是动物，那么以下哪个结论是必然正确的？

A.鱼有心脏

B.鱼没有心脏

C.有些动物没有心脏

D.有些动物有心脏

【答案】：A.鱼有心脏

【解析】根据题干，所有的动物都有心脏，而鱼是动物，因此可以确定鱼有心脏。

7、“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，言语要美好”表明（）。

A.讲礼貌要学会换位思考

B.与人交往要学会谦让

C.与人交往要真诚，要讲礼貌

D.与人交往要学会理解和宽容

【答案】：C

【解析】题干中“相逢点点头，握手问个好”体现出在与人交往时要有礼貌的外在行为表现；“感情要真挚，言语要美好”强调与人交往时内心要真诚，语言表达要积极正面。综合来看，这段内容主要表达的是与人交往要真诚，并且要讲礼貌。而“讲礼貌要学会换位思考”重点在于站在他人角度思考问题，题干未体现；“与人交往要学会谦让”突出在交往中做出让步，题干没有相关信息；“与人交往要学会理解和宽容”强调对他人的理解和包容，题干也未涉及。所以本题应选表达与人交往要真诚且讲礼貌的选项。

8、窗户:光线::门:?

A.风扇

B.冷气

C.光线

D.通风

【答案】：D.通风

【解析】窗户用来透光线，门用来通风，因此窗户与光线的关系与门与通风的关系相同。

9、极昼极夜范围计算方法是什么？

A.纬度计算

B.经度计算

C.海拔计算

D.温度计算

【答案】：A

【解析】极昼极夜范围是通过纬度计算得出的。

10、找出以下数列的下一个数字：2,3,5,8,13,?

A.18

B.19

C.20

D.21

【答案】：B

【解析】这个数列是斐波那契数列，每个数字都是前两个数字的和。因此，下一个数字是8加13，即21。

11、古书《春秋》记载了鲁文公十四年（公元前613年）出现的彗星：“秋七月，有星孛入于北斗。”这里的“星孛”指的是（）。

A.金星

B.月亮

C.彗星

D.冥王星

【答案】：C

【解析】本题考查对古文中天文现象记载