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  • 2026-03-15 发布于广东
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种子的结构

学校某省市十一学校

学科:生物(人教版)年级:九年级下学期

学习目标

1.比较各绿色植物的繁殖方式,说出种子植物比藻类、苔藓和蕨类植物更适合陆地生活的重要原因。

2.识别双子叶、单子叶植物种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

3.区别常见的裸子植物和被子植物,认识裸子植物和被子植物的特征,认同绿色植物与人类生活的密切关系。

葫芦藓

地钱

识别各类绿色植物,填写下列表格

衣藻

水绵

蕨菜

玉米

类别

生活环境

形态结构

繁殖方式

藻类植物

苔藓植物

蕨类植物

种子植物

大部分

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