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2020年第12期现代园艺园林应用

浅谈园艺疗法对青年学生身心健康的影响

刘彤

（南京林业大学，江苏南京210037）

摘要院近年来，随着中国社会经济迅猛发展，社会竞争也越来越激烈，因此青少年的升学压力显著增大，同时又因

为处于叛逆期，逆反心理严重，不愿意与父母老师及时沟通交流，因而得不到正确的缓解而恶性循环，很多青少年在花

季的年龄患上心理疾病甚至走向了极端。青少年是一个民族的希望与未来，他们的身心健康发展关乎着一个民族的繁

荣与昌盛，如果青少年学生的心理问题能够得到及时正确的干预，就会向健康的方向转化。但是由于传统心理健康教育

手段以说教为主方式过于单一，并不能起到良好的效果，而园艺疗法具有适用范围广、参与方便、趣味性与益智性、效果

显著等优点，不仅可以有效缓解沉重的学业压力，改善不良情绪，还可以使他们变得积极乐观，增强与他人交流的愿望，

树立自信心，培养正确的人生观、价值观，因此值得在实践中进一步研究和推广。综