北师大版《游戏公平》教学设计
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容:
北师大版小学数学四年级下册第六单元第一课时
教学目标:
1、通过游戏活动,进一步体验游戏中不确定现象的特点;利用可能性的知
识经验判断规则是否公平。
2、能用合适的方法验证可能性对双方是否是等同的。会调整游戏规则,使
游戏公平;并能制定游戏规则,设计对双方都公平的游戏。
3、在游戏活动中激发学生探究、合作的积极情感
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