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2026上海复旦大学附属肿瘤医院乳腺肿瘤中心招聘科研护士1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）主要体现为人际交往中的心理距离效应。

A.刺猬效应

B.蘑菇效应

C.马太效应

D.羊群效应

【答案】：A

【解析】刺猬效应是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤，主要体现了人际交往中的心理距离效应。蘑菇效应是指初入世者常常会被置于阴暗的角落，不受重视或打杂跑腿，接受各种无端的批评、指责、代人受过，得不到必要的指导和提携，处于自生自灭过程中。马太效应是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。羊群效应是指人们经常受到多数人影响，而跟从大众的思想或行为。所以本题应选刺猬效应。

2、一个正方体的边长是4，那么它的对角线长多少？

A.4√2

B.4√3

C.8

D.8√2

【答案】：B

【解析】正方体的对角线长是√(4^2+4^2+4^2)=4√3。

3、明华大学毕业已满五年，目前工作稳定、生活小康。按照需求层次理论，他目前处于以尊重需要占主导地位的层次阶段。那么下列哪种激励措施对他最能产生较大的激励效果？（）

A.提薪

B.工作扩大化

C.解聘威胁

D.升职

【答案】：D

【解析】需求层次理论中将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。题干中明华大学毕业已满五年，工作稳定、生活小康，处于尊重需要占主导地位的层次阶段。在各种激励措施中，提薪主要是满足生理和安全层面的需求，对于已经处于尊重需要层次的人来说，虽然可以增加收入，但激励效果相对有限。工作扩大化是指工作范围的扩大或工作多样性，侧重于丰富工作内容，它更多地与工作的新鲜感和挑战性相关，对尊重需要的满足程度不如能体现地位和认可的激励方式。解聘威胁是一种负面的管理手段，它主要是营造一种不安全的氛围，促使员工为了保住工作而努力，这与处于尊重需要阶段所追求的认可和尊重背道而驰，不仅不会产生正向激励效果，还可能引发员工的抵触情绪。而升职能够给予员工更高的职位、更多的权力和责任，意味着对员工工作能力和成就的高度认可，同时也提升了员工在组织中的地位和声誉，正好契合了处于尊重需要层次的人的心理需求，能够满足其渴望得到他人尊重、认可和自我尊重的愿望，所以升职这种激励措施对处于尊重需要占主导地位的人最能产生较大的激励效果。

4、通货膨胀类型有哪些？

A.温和通货膨胀、恶性通货膨胀

B.结构性通货膨胀、需求拉动型通货膨胀

C.成本推动型通货膨胀、预期性通货膨胀

D.以上都是

【答案】：D

【解析】通货膨胀类型主要包括温和通货膨胀、恶性通货膨胀、结构性通货膨胀、需求拉动型通货膨胀、成本推动型通货膨胀和预期性通货膨胀等。

5、甲、乙两辆卡车运输一批货物，其中甲车每次能运输35箱货物。甲车先满载运输2次后，乙车加入并与甲车共同满载运输10次完成任务，此时乙车比甲车多运输10箱货物。问如果乙车单独执行整个运输任务且每次都尽量装满，最后一次运()箱货物。

A.20

B.30

C.33

D.36

【答案】：C

【解析】设乙车每次满载能运输x箱货物，则根据条件可列方程10x-12×35=10，解方程可得x=43。由此可算出这批货物共有10×43+12×35=850箱。用这批货物的总箱数除以乙车每次满载运输的箱数，即850÷43=19……33，这表明乙车单独执行整个运输任务且每次都尽量装满时，最后一次运33箱货物。考点：判断推理判断推理

6、如果所有的老师都教数学，小王是老师，那么可以得出什么结论？

A.小王教数学

B.有些老师不教数学

C.所有的老师都不教数学

D.小王不是老师

【答案】：A

【解析】根据三段论的规则，如果所有的老师都教数学，小王是老师，那么可以得出小王教数学。

7、“黄袍加身”常用来比喻发动政变获得成功，该典故的主人公是（）。

A.赵匡胤

B.刘邦

C.陈胜

D.李世民

【答案】：A

【解析】本题考查历史典故与主人公的对应关系。“黄袍加身”这个典故指的是后周时，赵匡胤在陈桥兵变中，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子。赵匡胤通过这次政变夺取了后周政权，建立宋朝，所以该典故的主人公是赵匡胤。刘邦是汉朝开国皇帝，他通过领导起义推翻秦朝，又在楚汉之争中战胜项羽，建立起西汉政权，并非“黄袍加身”典故的主人公。陈胜是秦末农民起义领袖，他与吴广发动大泽乡起义，成为反秦义军的先驱，但与“黄袍加身”这一典故无关。李世民是唐朝第二位皇帝，他通过玄武门之变杀死太子李建成和齐王李元吉，进而登上皇位，“黄袍加身”的典故并非指他。综上，正确答案是赵匡胤。

8、解方程组{2a+b=10,a-b=2}，求a和b的值？

A.a=4