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  • 2026-03-17 发布于四川
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2025-2026学年第二学期关于教育乱收费专项治理情况汇报.docx

2025-2026学年第二学期关于教育乱收费专项治理情况汇报

为深入贯彻落实上级教育主管部门及物价、纪检监察部门关于规范教育收费、治理教育乱收费的相关文件精神,切实维护学生和家长的合法权益,进一步规范我校收费行为,营造风清气正的教育环境,2025-2026学年第二学期,我校高度重视教育乱收费专项治理工作,坚持问题导向、标本兼治,周密部署、扎实推进,全面开展教育乱收费专项治理行动,取得了阶段性成效。现将本次专项治理工作开展情况、成效、存在问题及下一步计划汇报如下:

一、提高政治站位,周密部署专项治理工作

我校始终将教育乱收费专项治理工作作为一项重要的政治任务,切实提高思想认识,强化责任落实,确保专项治理工作有序、有效开展。

1.加强组织领导,明确责任分工。成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处、总务处、财务处、各年级组及班主任为成员的教育乱收费专项治理工作领导小组,明确领导小组职责,统筹推进专项治理工作;制定《2025-2026学年第二学期教育乱收费专项治理工作方案》,细化治理内容、治理步骤、责任分工和工作要求,将治理责任落实到每一个部门、每一位教职工,形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、全员参与”的工作格局。

2.强化政策学习,提升思想认识。组织全体教职工认真学习上级关于教育收费的法律法规、政策文件,重点学习《教育法》《义务教育法》《关于进一步规范中小学教育收费管理的通知》等相关规定,明确教育收费的范围、标准和禁止性条款,引导教职工提高思想认识,增强依法收费、规范收费的意识,自觉抵制教育乱收费行为。

3.广泛宣传动员,营造良好氛围。通过校园广播、电子屏、宣传栏、学校公众号、家长会、告家长一封信等多种形式,向学生、家长及社会宣传教育收费政策、专项治理工作要求和乱收费举报渠道,主动接受社会监督,引导家长理性认识教育收费,积极参与专项治理工作,营造“人人了解政策、人人监督收费、人人抵制乱收费”的良好氛围。

二、聚焦治理重点,全面开展排查整治工作

结合我校实际,本次专项治理工作聚焦群众反映强烈的教育乱收费问题,重点排查整治以下内容,做到全覆盖、无死角、无遗漏。

(一)规范收费项目和标准

严格按照上级教育主管部门和物价部门规定的收费项目、收费标准执行,坚决杜绝擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等乱收费行为。本学期,我校收费项目主要为义务教育阶段作业本费(按规定标准收取),除此之外,未设立任何其他收费项目;收费标准严格执行物价部门核定标准,公开透明,无任何超标准、超范围收费现象。

(二)排查整治重点乱收费行为

1.严禁违规收取教辅材料费、学具费、校服费等。严格执行教辅材料“一科一辅”规定,严禁教师强制或变相强制学生购买教辅材料、学具、校服等物品,严禁教师推荐、代购教辅材料,严禁收取任何形式的教辅材料回扣;校服采购严格按照上级规定,坚持自愿购买原则,公开采购流程和价格,接受家长和社会监督,无强制购买、变相收费现象。

2.严禁违规收取补课费、兴趣班费等。严禁教师组织、参与有偿补课,严禁在职教师到校外培训机构兼职补课,严禁以任何名义收取补课费、兴趣班费、特长班费等;学校未开设任何有偿补课、有偿兴趣班,未委托校外机构开展有偿培训,无任何违规补课收费行为。

3.严禁违规收取择校费、借读费等。严格执行义务教育阶段“就近入学”政策,严禁收取择校费、借读费、赞助费等任何形式的费用,严禁以任何名义向学生、家长收取与入学挂钩的费用,确保入学公平。

4.排查其他违规收费行为。重点排查是否存在收取午休费、饮水费、资料费、试卷费等违规收费行为,是否存在强制学生购买保险、教辅APP等现象,是否存在教师向学生索要或收受礼品、礼金、有价证券等行为,全面排查整治各类违规乱收费问题。

(三)规范收费流程和公示制度

1.严格收费流程,规范收费管理。收费工作由学校财务处统一负责,实行“统一收取、统一管理、统一核算”,严禁任何部门、任何个人擅自收取费用;收费时开具正规票据,做到票据齐全、账目清晰,及时公示收费明细,接受师生和家长监督。

2.健全收费公示制度,确保公开透明。在校园显著位置设立收费公示栏,公示收费项目、收费标准、收费依据、举报电话、举报邮箱等信息,公示内容清晰、准确、完整,长期公示、随时更新;通过家长会、告家长一封信等形式,向家长公示收费相关信息,主动接受家长监督,让家长明明白白缴费。

(四)畅通举报渠道,强化监督检查

1.畅通举报渠道,接受社会监督。设立教育乱收费举报电话、举报邮箱和举报信箱,明确专人负责受理举报线索,对举报的问题及时进行核查处理,做到有举报、有核查、有反馈、有落实,绝不推诿、绝不拖延。

2.开展专项排查,强化自查自纠。专项治理工作领导小组定期组织开展自查自纠工作,采取查阅

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