2026中央民族大学非事业编制合同制职工招聘3人(第二批)备考试题附答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于河南
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2026中央民族大学非事业编制合同制职工招聘3人(第二批)备考试题附答案详解.docx

2026中央民族大学非事业编制合同制职工招聘3人(第二批)备考试题

第一部分单选题(50题)

1、国家机构是统治阶级为行使国家权力、实现国家职能而建立起来的一整套国家机关的总称。我国的国家机关由()组成。①国家权力机关②国家主席③国家行政机关④国家军事机关⑤国家审判机关⑥国家检察机关

A.①②③④

B.①③④⑤⑥

C.①③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

【答案】:D

【解析】国家机构是统治阶级为行使国家权力、实现国家职能而建立起来的一整套国家机关的总称。我国国家机关涵盖多个类别:国家权力机关代表人民行使国家权力,决定国家重大事务;国家主席是中华人民共和国的国家代表,根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使职权;国家行政机关负责组织和管理国家行政事务;国家军事机关领导全国武装力量,保卫国家安全;国家审判机关依法行使审判权,负责审理各类案件,维护社会公平正义;国家检察机关履行法律监督职责,保障法律正确实施。因此,我国的国家机关由国家权力机关、国家主席、国家行政机关、国家军事机关、国家审判机关、国家检察机关组成。

2、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品()

A.司马相如《上林赋》

B.张衡《东京赋》

C.左思《三都赋》

D.司马相如《子虚赋》

【答案】:D

【解析】本题考查文学常识,需判断“子虚乌有”一词的出处。“子虚乌有”这个词源于司马相如的《子虚赋》。在《子虚赋》中,作者虚构了子虚、乌有先生和亡是公三人,通过他们之间的对话展开情节。子虚和乌有分别代表了两种不同的观点和立场,“子虚”意为虚构的、不真实的事情,“乌有”表示不存在的事物,二者组合成“子虚乌有”,后来这个词就用来形容假设的、不存在的、不真实的事情。《上林赋》是《子虚赋》的姊妹篇,主要描写了上林苑的壮丽景色和天子游猎的盛大场面等;《东京赋》是东汉张衡所著,是他的代表作之一,主要是对京都的描写和对社会现象的思考;《三都赋》是西晋左思的作品,包括《吴都赋》《魏都赋》《蜀都赋》,记述三国时期魏、蜀、吴三国都城的概况。这三部作品均不是“子虚乌有”一词的出处。综上,“子虚乌有”一词出自司马相如《子虚赋》。

3、填入划横线①处最合适的是()。

A.公告

B.批复

C.纪要

D.通报

【答案】:B

【解析】由于缺乏划横线①处的具体文本以及上下文信息,无法确定最合适的选项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;批复是答复下级机关请示事项时使用的文种;纪要用于记载会议主要情况和议定事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。需根据具体情境判断应填入的文种。

4、如果“动物”是“猫”的上位概念,那么“猫”是“动物”的什么关系?

A.下位概念

B.同位概念

C.上位概念

D.包含概念

【答案】:A

【解析】“猫”是“动物”的一种,因此“猫”是“动物”的下位概念。

5、如果一个人在受伤时休息,他可能会感到疼痛减轻,以下哪个选项最能解释这种行为?

A.他受伤了

B.他休息了

C.他喜欢受伤

D.他想保持疼痛

【答案】:B

【解析】休息导致疼痛减轻,说明休息起到了恢复的作用。

6、下列人物与诗词对应错误的是()。

A.陶渊明——《归去来兮辞》

B.王维——《相思》

C.孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》

D.柳宗元——《梦归赋》

【答案】:C

【解析】该题主要考查人物与诗词的对应关系。《归去来兮辞》是陶渊明的作品,此作品是其脱离仕途回归田园的宣言,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,对理想的追求和向往。《相思》是王维创作的借咏物而寄相思的五绝,是眷怀友人之作。《浪淘沙·山寺夜半闻钟》是辛弃疾的作品,并非孟浩然,该词上片描绘出一幅有声有色的山村夜景图,下片写作者的思想活动,反映出作者对人生的思考。《梦归赋》是柳宗元的作品,表达了作者被贬谪后的郁闷之情和对家乡的思念。所以人物与诗词对应错误的是“孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》”。

7、下列关于量变和质变的论述中错误的是()。

A.两者是对立统一的关系

B.两者是主要和次要的关系

C.“水滴石穿”这一现象深刻揭示了从量变到质变这一规律

D.两者是连续性和阶段性(飞跃性)的统一关系

【答案】:B

【解析】本题主要考查对量变和质变关系的理解。量变和质变是辩证统一的关系。一方面,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;另一方面,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。二者相互依存、相互渗透,体现了事物发展的连续性和阶段性(飞跃性)的统一。“水滴石穿”体现了水持续不断地滴落,经过长时间的积累,最终导致石头被穿透,深刻揭示了从量变到质变的规律。而量变和质变是事物发展变化过程中两个不同的阶段和形态,它们是对立统一的关系,并不是主要和次要

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