燕子专列：保护环境与动物感人故事.pdfVIP

《燕子专列》说课稿

一、领悟、确定目标（学目标）

《燕子专列》是三年级第六册第二组以爱护周围环境为专题

中的一篇精读课文。“课标”关于第二学段阅读教学目标要求，

学生要“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”；“能联系上

下文，理解的意思，体会句在表达情意方面的作用”

和“能初步把握课文的主要内容，体会文章表达的思想感情”以

及“积累课文中的优秀词句、句段”。

本组课文的单元要求是要学生留心周围的环境，想想为保护

环境我们能做什么。这篇课文讲述的是和燕子有关的一个感人的

故事。有一年春天，从南方飞回北方的燕子经过，因当地气

温骤降，风雪不止，燕子找不到食物，饥寒交迫，的危

险。得知这一情况后，呼吁人们寻找冻僵的燕子，并用

带有空调的列车将这些获救燕子送到了温暖的地方。这个故事