可持续发展学校某省市第八十中学学科:地理(人教版)年级:高一下学期
1教学目标和任务举例说明可持续发展的原则和内涵举例说出实现可持续发展的主要途径概括人地关系思想的历史演变2重难点深刻理解走可持续发展道路的原因和主要途径3课后作业认真完成学生自主学习检测,并进行改错
2032:我们的期望(部分)20年后,你期望一个什么样的未来呢?我们应该如何做,才能拥有我们所期待的未来?
一、人地关系思想的历史演变1、史前文明:这一时期,人与环境是一种什么关系?生产力水平:环境问题:人地关系:水平低下、发
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