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手工刺绣体验课策划

一、课程定位与目标

（一）核心价值与意义

手工刺绣体验课的核心价值在于通过“动手+文化”的双重体验，让参与者在一针一线中感受传统手工艺的温度，同时实现技能学习、情感连接与自我疗愈的多重目标。作为非物质文化遗产的重要组成部分，刺绣不仅是一门技艺，更承载着民族审美、生活智慧与历史记忆。体验课的设计需打破“传统=陈旧”的刻板印象，通过年轻化、互动化的形式，让刺绣从博物馆走向日常，成为现代人放松身心、表达个性的新方式。

（二）目标人群与需求分析

体验课的目标人群主要分为三类：

第一类是亲子家庭，家长希望通过共同完成手作项目增进亲子互动，同时让孩子接触传统文化；第二类是职场青年（以2