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2026年秋季学期教导处教师教学常规月度考核情况通报材料

教学常规是保障教学质量、规范教学行为、提升教师专业素养的核心基础，是学校教育教学工作有序开展的重要保障。为强化教学过程管理，督促全体教师严格落实教学常规要求，切实提升教学效率和育人质量，2026年秋季学期，教导处按照《学校教师教学常规考核管理制度》，组织开展了各月度教师教学常规考核工作。现将本学期各月度考核整体情况、亮点成效、存在问题及整改要求通报如下，望全体教师对照自查、查漏补缺、切实改进。

一、考核总体概况

本学期秋季学期，教导处坚持“客观公正、实事求是、注重实效、强化导向”的原则，围绕教师教学常规核心环节，开展了9月、10月、11月、12月共四个月度的教学常规考核工作。考核对象覆盖全校各年级、各学科全体任课教师（含专职、兼职教师），考核内容涵盖备课、上课、作业批改、课后辅导、教研活动、学情反馈等六大核心环节。

考核采取“日常巡查+集中检查+随机抽查+学科互评”相结合的方式开展，由教导处牵头，联合各年级组长、学科带头人组成考核小组，对教师教学常规落实情况进行全面、细致的检查与评分。各月度考核结束后，考核小组及时汇总考核结果、梳理问题、形成反馈意见，并向各年级、各学科教师进行通报。本学期四个月度考核整体合格率达98%，其中优秀率（90分及以上）32%，良好率（80-89分）51%，合格线（60-79分）15%，不合格率（