五级秋季培优版课件:解方程方法与实例分析.pptx

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五年级秋季培优版

8解方程

100+x=250x=150求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。

我是这样理解解方程和方程的解的:“方程的解”是指未知数的值,它是一个数。“解方程”是指求未知数X的值的计算过程。

例1:填空,并说明理由。(1)如果2x-4=8,那么2x=8+();(2)如果0.2x=10,那么x=()。450等号两边同时加4。等号两边同时除以0.2。

例2:解方程。(1)5x+85=200方法一:解:5x+85-85=200-855x=1155x÷5=115÷5x=23方法二:解:5x=200-855x=115x=115÷5x=23

(2)0.3x+5×1.6=8.6解:0.3x+8=8.60.3x=8.6-80.3x=0.6x=0.6÷0.3x=2

小结方法1:运用等式性质解方程。性质(1):等式的两边都加上或者减去同一个数,所得到的仍然是等式;性质(2):等式的两边都乘以或者除以

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