九江银行萍乡分行2026年社会招聘备考试题及完整答案详解1套.docxVIP

九江银行萍乡分行2026年社会招聘备考试题

第一部分单选题(50题)

1、2021年4月，国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书指出，经过8年持续奋斗，在现行标准下（）农村贫困人口全部脱贫。

A.8990万

B.9780万

C.9899万

D.1亿

【答案】：C

【解析】经过8年持续奋斗，到2020年底，中国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，在现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫。因此本题正确答案对应的是9899万这一数据。

2、如果小明学习努力，他就能取得好成绩。小明没有取得好成绩，那么可以推断出？

A.小明没有努力学习

B.小明一定努力学习

C.小明可能努力学习

D.小明一定没有努力学习

【答案】：C

【解析】原陈述的逆否命题是正确的，即如果小明没有取得好成绩，那么小明可能没有努力学习。

3、消费者若因经营者借助虚假广告提供商品或服务，致使其合法权益受损，可向（）请求赔偿。

A.生产者

B.广告发布者

C.经营者

D.生产者及广告发布者

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者因经营者利用虚假广告或者其他虚假宣传方式提供商品或者服务，其合法权益受到损害的，可以向经营者要求赔偿。生产者主要负责产品的生产环节，通常并非直接与消费者进行交易和提供服务的主体，所以消费者合法权益因虚假广告受损时，一般不直接向生产者要求赔偿；广告发布者在虚假广告中承担相应责任，但消费者合法权益受损时，首先应向直接提供商品或服务的经营者索赔，而非直接向广告发布者索赔。因此，当消费者因经营者利用虚假广告提供商品或者服务导致其合法权益受到损害时，应向经营者要求赔偿。

4、资本原始积累的实质是运用暴力手段剥夺小生产者的生产资料，促使生产资料和货币财富在少数资本家手中快速积累，同时使劳动者沦为雇佣工人。下列不属于资本原始积累手段的是（）。

A.圈地运动

B.在海外推行殖民地

C.贩卖黑奴

D.剩余价值资本化

【答案】：D

【解析】该题主要考查对资本原始积累手段的理解和辨别。资本原始积累是通过暴力手段迫使小生产者与生产资料相分离，使生产资料和货币财富集中在少数资本家手中，并使劳动者沦为雇佣工人的过程。圈地运动是在英国等国家发生的，贵族用暴力大规模圈占农民的土地，使得农民失去土地，被迫进入工厂成为雇佣工人，为资本主义发展提供了大量劳动力，同时也使土地等生产资料集中到少数人手中，这是典型的资本原始积累手段。在海外推行殖民地，殖民国家通过掠夺殖民地的资源、财富，如金银、原材料等，将其带回本国转化为资本，还通过不平等贸易等方式剥削殖民地人民，加速了本国资本的积累，属于资本原始积累手段。贩卖黑奴是欧洲殖民者将非洲黑人当作商品贩卖到美洲等地，从中获取巨额利润，积累了大量财富，为资本主义发展提供了资金，是资本原始积累的重要手段。而剩余价值资本化是指把剩余价值转化为资本，即资本积累。它是在资本主义生产过程中，资本家把剥削来的剩余价值的一部分用于扩大再生产，从而使资本规模不断扩大。这是在资本主义生产方式已经确立之后的资本积累方式，并非资本原始积累手段。综上，不属于资本原始积累手段的是剩余价值资本化。

5、甲拥有一套价值200万的房子，他将其卖给乙，乙支付了全款，双方约定一个月后办理房屋登记。几天后，该区域房子突然升值，甲又将这套房子以250万卖给丙，丙要求办理完登记手续后再付款，于是甲为丙办理了房屋登记手续。此时这套房子属于（）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.经乙丙协商一致后确认归属

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。在本题中，虽然乙先与甲达成房屋买卖协议并付了全款，但未办理房屋登记手续。而丙与甲完成了房屋登记手续，依据法律规定，房屋的所有权已经转移给了丙。所以此时这套房子属于丙。

6、内容涉及一般国家秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文是（）。

A.绝密公文

B.机密公文

C.秘密公文

D.一般公文

【答案】：C

【解析】秘密公文是指内容涉及一般国家秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。绝密公文是指含有最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重损害的公文。机密公文是指含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。一般公文不涉及国家秘密。所以本题应选择涉及一般国家秘密且泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的秘密公文。

7、下列对行政管理中的能级原理的表述，正确的是（）。

A.承认人具有能力的差别

B.有效管理的关键是员工参与

C.系统内相互关联的个体是按一定的结构框架存在的

D.提高