浙江银行招聘-“梦想靠岸”招商银行宁波分行2026春季校园招聘备考试题及答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于中国
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浙江银行招聘-“梦想靠岸”招商银行宁波分行2026春季校园招聘备考试题及答案详解1套.docx

浙江银行招聘-“梦想靠岸”招商银行宁波分行2026春季校园招聘备考试题

第一部分单选题(50题)

1、若某公文正文后有附件,则附件的写法错误的是()。

A.正文下空一行左空2字编排“附件”

B.“附件”字后标半角冒号和名称

C.附件如有序号使用阿拉伯数码

D.附件名称后不加标点符号

【答案】:B

【解析】在公文写作中,若正文后有附件,正确的写法为正文下空一行左空2字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。附件如有序号使用阿拉伯数码,附件名称后不加标点符号。由此可知,“‘附件’字后标半角冒号和名称”的写法错误。

2、纪要需要把握基本要求,以下选项说法错误的是()。

A.正文一般由前言、主体和结尾三个部分组成

B.前言部分交代会议概况,包括会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等

C.纪要需标注发文机关,也可以列出若干附件

D.结尾部分一般标注出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等

【答案】:C

【解析】该题是关于纪要基本要求的正误判断选择题。纪要正文通常由前言、主体和结尾三个部分构成,前言会交代会议的相关概况,诸如会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等,这些描述与实际情况相符。另外,纪要需要标注发文机关,也可列出若干附件。而出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等一般是在前言部分体现,并非结尾部分,所以该说法错误。

3、等比数列1,2,4,8,...的第10项是多少?

A.512

B.513

C.514

D.515

【答案】:A

【解析】等比数列的通项公式为a_n=a_1*r^(n-1),其中a_1是首项,r是公比。在这个数列中,a_1=1,r=2。所以第10项a_10=1*2^(10-1)=512。

4、“一丝不苟”中“丝”的含义是()。

A.计量单位

B.丝线

C.丝绸

D.发丝

【答案】:A

【解析】“一丝不苟”原指做事认真,连最细微的地方也不马虎。这里的“丝”是一种计量单位。在古代,“丝”是长度、重量等方面的微小度量单位,常用来表示极其细微的程度。该词强调做事严谨,哪怕是极小的细节也不轻易放过,用“丝”这种微小的计量单位来体现认真仔细的程度。而丝线、丝绸、发丝并非此词中“丝”的确切含义。因此“一丝不苟”中“丝”的含义是计量单位。

5、第二资世界大战后,出现了一种新型的国际垄断组织()

A.跨国公司;

B.国际卡特尔;

C.国际辛迪加;

D.国际托拉斯

【答案】:A

【解析】二战后,跨国公司成为新型国际垄断组织。国际卡特尔、辛迪加、托拉斯在之前就已存在,并非二战后新型组织,所以正确答案是跨国公司。

6、2021年3月24日,科技部发函支持()建设国家新一代人工智能创新发展试验区。

A.苏州市、长沙市

B.上海市、北京市

C.苏州市、杭州市

D.合肥市、重庆市

【答案】:A

【解析】2021年3月24日,科技部分别发函支持苏州市、长沙市建设国家新一代人工智能创新发展试验区。本题其他选项提及的城市不符合该时间点科技部分别发函支持建设试验区的信息。

7、古人说:“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点()。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】:B

【解析】“听其言必责其用,观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用,观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量,也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功,题干重点并非强调认识对实践的指导,而是实践对认识的检验,所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效,也就是突出了实践对认识的检验作用,该项符合题意。认识和实践是紧密相连的,认识不能脱离实践,实践是认识的基础和来源,题干也没有体现出认识可以脱离实践的意思,该项不符合题意。实践和认识是相互依存的,实践需要认识的指导,题干也未体现实践可以脱离认识的内容,该项不符合题意。综上,答案应选择强调实践对认识检验作用的选项。

8、商品最本质的因素是()。

A.价值

B.使用价值

C.交换价值

D.使用价值和交换价值

【答案】:A

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,它是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,在量上不能比较。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。而价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品的社会属性,体现着商品生产

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