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2025年小学道德与法治案例分析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请仔细阅读以下案例，并根据要求回答问题。

案例一：

小明是五年级的学生，他很喜欢踢足球。周末，他和几个好朋友在小区的空地上踢球。不小心，小明把球踢到了王奶奶家的窗户上，玻璃打破了。王奶奶出来后很生气，责怪小明。小明害怕王奶奶惩罚他，低着头什么也没说就跑回了家。他想，下次踢球一定要小心点。

问题1：小明害怕王奶奶惩罚他的心理是什么？这种心理有什么不好？

问题2：你认为小明应该怎样做才是正确的？为什么？

案例二：

小红是六年级的学生，她学习很努力，成绩一直很好。最近，学校要举办科技小发明比赛，小红也想参加。她找到了好朋友小丽，说：“我们一起做一个发明吧，这样获奖的可能性更大。”小丽同意了。他们一起查阅资料，动手制作，花了很长时间完成了作品。比赛那天，他们的作品获得了二等奖。老师表扬了他们合作的精神。

后来，小红发现小丽的贡献比她大得多，而且小丽在制作过程中承担了更多更难的任务。小红心里有些不舒服，觉得自己的功劳被忽略了。

问题3：小红和小丽在科技小发明比赛中表现出了怎样的精神？

问题4：你认为小红现在应该怎么做才能更好地处理自己的情绪和小丽的关系？

案例三：

李老师是三年级的班主任，她发现班上有几个学生经常在课堂上偷偷玩手机游戏，影响其他同学听讲。李老