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2026年教辅书自查报告(3篇).docx

2026年教辅书自查报告(3篇)

第一篇

为全面落实国家教育政策，确保教辅材料的质量和适用性，维护学生和家长的合法权益，推动教育事业健康发展，我校于[具体时间段]对校内使用的教辅书进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作基本情况

为保证自查工作的顺利开展，我校成立了以校长为组长，教务处、政教处、年级组长和教师代表为成员的教辅书自查工作领导小组。领导小组多次召开专题会议，学习国家和地方有关教辅材料管理的政策文件，明确了自查工作的目的、范围、方法和步骤。

本次自查范围涵盖了学校各年级、各学科所使用的所有教辅材料，包括正式出版的图书、练习册、试卷以及电子资料等。自查方法主要采取查阅资料、问卷调查、师生访谈等方式，对教辅材料的选用、征订、使用和收费等环节进行了全面深入的检查。

二、自查发现的具体问题

（一）内容质量方面

1.部分内容陈旧：在一些学科的教辅书中，发现部分知识点的内容陈旧，与当前的课程标准和教材版本不匹配。例如，在初中数学教辅中，仍存在一些已经被新版教材删除的知识点，而对于新增加的知识点却没有涉及，这给学生的学习带来了一定的困扰。

2.存在错误和歧义：少数教辅书中存在文字错误、图表标注错误以及答案不准确等问题。如在英语教辅的语法讲解中，出现了一些语法规则的错误表述，容易误导学生。还有部分练习题的答案存在歧义，导致学生在解题过程中产生困惑。